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        1. 【題目】下列四種現(xiàn)象中,可以用如圖表示的是(
          A.細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率隨細(xì)胞體積的變化
          B.酶量一定、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨溫度的變化
          C.儲(chǔ)藏的水果呼吸作用強(qiáng)度隨氧含量的變化
          D.有絲分裂后期子染色體間的距離隨時(shí)間的變化

          【答案】D
          【解析】解:A、細(xì)胞體積越大,表面積與體積的比越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停珹錯(cuò)誤; B、在一定范圍內(nèi),溫度升高,反應(yīng)速率越大,當(dāng)高于最適溫度時(shí),溫度升高,反應(yīng)速率越小,B錯(cuò)誤;
          C、氧含量增加,總呼吸作用強(qiáng)度先減弱后增強(qiáng),C錯(cuò)誤;
          D、有絲分裂后期子染色體在紡錘絲的牽引下逐漸移向細(xì)胞兩極,所以姐妹染色單體分開的兩條子染色體之間的距離逐漸增大,到達(dá)兩極后不再變化,D正確.
          故選:D.
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用酶的特性和探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握高效性:催化效率比無機(jī)催化劑高許多;專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng);在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高;細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率就越低.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是反射弧模式圖,X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),Z為突觸間隙.回答下列問題:
          (1)圖中A為 , 虛線所圍成的部分屬于反射弧中的
          (2)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng).將藥物放在X處,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮在的傳導(dǎo)有阻斷作用.
          (3)如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì),給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,X點(diǎn)處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是 , 電流計(jì)指針發(fā)生次偏轉(zhuǎn).給予B點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)指針發(fā)生次偏轉(zhuǎn).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列激素中,既能促進(jìn)機(jī)體某些部位的活動(dòng)又能抑制另外一些部位活動(dòng)的是

          A促甲狀腺激素釋放激素

          B促甲狀腺激素

          C甲狀腺激素

          D生長(zhǎng)激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面a圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化;b圖表示一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)a圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場(chǎng)所分別為、
          (2)a圖甲過程中,B在內(nèi)被消耗(答具體部位);乙過程中,A的利用發(fā)生在該過程的第階段.
          (3)b圖中番茄植株的光補(bǔ)償點(diǎn)是
          (4)b圖中,如在10h時(shí)給番茄突然停止光照,則葉片中C3化合物的量會(huì)
          (5)若b圖是CO2為最適濃度時(shí)的番茄生長(zhǎng)情況,現(xiàn)將密閉容器中CO2降到一半,其它條件不變,則圖中B點(diǎn)應(yīng)該移.(選“左”或“右”)
          (6)一晝夜后,該番茄植株是積累了還是消耗了有機(jī)物? , 理由是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示PCR擴(kuò)增某個(gè)目的基因的基本過程,有關(guān)敘述正確的是( 。
          A.PCR技術(shù)的主要原理是DNA復(fù)制,解旋酶和DNA聚合酶分別在圖中①、③兩步中起作用
          B.據(jù)圖分析PCR操作過程中使用的DNA聚合酶至少要能忍受72℃的高溫
          C.PCR技術(shù)使用的前提是能夠利用目的基因的部分序列合成至少1種引物
          D.因?yàn)橐锊荒苤貜?fù)使用,所以在第n輪擴(kuò)增過程中至少消耗2n個(gè)引物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是

          A藍(lán)藻和衣藻 B草履蟲和龜

          C顫藻和病毒 D細(xì)菌和酵母菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】32P35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,然后進(jìn)行測(cè)試,在子代噬菌體的化學(xué)成分中,可測(cè)到

          A. 32P B. 35S

          C. 35S32P D. 35S32P

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程如下所示.有關(guān)敘述正確的是(
          A.若圖中X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié),則Z表示地理隔離
          B.X只表示基因突變和基因重組,不包括染色體變異,為進(jìn)化提供原材料
          C.Y表示自然選擇,使有利性狀的基因頻率不斷增大,決定了進(jìn)化的方向
          D.該小島上的蜥蜴原種和新形成的蜥蜴新種組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某個(gè)二倍體(AABb)動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖.據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是( 。
          A.甲、乙均為基因突變所致
          B.乙中有2個(gè)染色體組
          C.丙為MⅠ交叉互換所致
          D.甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代

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          同步練習(xí)冊(cè)答案