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        1. 在使用斐林試劑鑒定還原糖的實驗中,教材要求必須將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后使用,切勿分別使用。但在實驗過程中,實驗者設(shè)想按照不同的使用順序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用,結(jié)果是否一樣?(7分)
          實驗猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關(guān)。
          實驗設(shè)計:為探究以上猜想,實驗按下列表格中的思路設(shè)計

          請回答下列問題:
          (1)1、2、3號試管中空格處應(yīng)加入的物質(zhì)是
          A:           B:           C:              
          (2)1、2、3號試管的設(shè)計主要體現(xiàn)了什么樣的實驗設(shè)計思路           。
          (3)1號和2號試管相比,實驗變量是            。
          (4)理論預(yù)測及相關(guān)結(jié)論:
          ①當(dāng)出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時,實驗猜想是正確的?              。
          ②當(dāng)出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時,實驗猜想是錯誤的?              。


          (1)A:2ml  0.1g/ml氫氧化鈉   B:2ml   0.05g/ml硫酸銅  C:4ml新制的斐林試劑
          (2)對照原則
          (3)氫氧化鈉與硫酸銅的加入順序
          (4)理論預(yù)測及相關(guān)結(jié)論:
          若1,2,3三支試管中出現(xiàn)了磚紅色沉淀,說明實驗猜想是正確的
          若1,2,3三支試管不全出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明實驗猜想是錯誤的

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省修水縣第一中學(xué)高一第一次段考生物試卷 題型:綜合題

          在使用斐林試劑鑒定還原糖的實驗中,教材要求必須將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后使用,切勿分別使用。但在實驗過程中,實驗者設(shè)想按照不同的使用順序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用,結(jié)果是否一樣?
          實驗猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關(guān)。
          實驗設(shè)計:為探究以上猜想,實驗按下列表格中的思路設(shè)計

          (1)請回答下列問題:
          1、2、3號試管中空格處應(yīng)加入的物質(zhì)是
          A:         C:           .
          (2)1、2、3號試管的設(shè)計主要體現(xiàn)了什么樣的實驗設(shè)計的原則?
                                         。
          (3)理論預(yù)測及相關(guān)結(jié)論:
          ①若出現(xiàn)               時,實驗猜想是正確的。(2分)
          ②若出現(xiàn)               時,實驗猜想是錯誤的。(2分)

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          科目:高中生物 來源:2014屆江西省高一第一次段考生物試卷 題型:綜合題

          在使用斐林試劑鑒定還原糖的實驗中,教材要求必須將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后使用,切勿分別使用。但在實驗過程中,實驗者設(shè)想按照不同的使用順序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用,結(jié)果是否一樣?

          實驗猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關(guān)。

          實驗設(shè)計:為探究以上猜想,實驗按下列表格中的思路設(shè)計

          (1)請回答下列問題:

          1、2、3號試管中空格處應(yīng)加入的物質(zhì)是

          A:           C:            .

          (2)1、2、3號試管的設(shè)計主要體現(xiàn)了什么樣的實驗設(shè)計的原則?

                                          。

          (3)理論預(yù)測及相關(guān)結(jié)論:

          ①若出現(xiàn)               時,實驗猜想是正確的。(2分)

          ②若出現(xiàn)               時,實驗猜想是錯誤的。(2分)

           

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          科目:高中生物 來源:2014屆四川省巴中市四縣中高一上期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

          在使用斐林試劑鑒定還原糖的實驗中,教材要求必須將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后使用,切勿分別使用。但在實驗過程中,實驗者設(shè)想按照不同的使用順序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用,結(jié)果是否一樣?(7分)

          實驗猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關(guān)。

          實驗設(shè)計:為探究以上猜想,實驗按下列表格中的思路設(shè)計

          請回答下列問題:

          (1)1、2、3號試管中空格處應(yīng)加入的物質(zhì)是

          A:             B:            C:               

          (2)1、2、3號試管的設(shè)計主要體現(xiàn)了什么樣的實驗設(shè)計思路           

          (3)1號和2號試管相比,實驗變量是            

          (4)理論預(yù)測及相關(guān)結(jié)論:

          ①當(dāng)出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時,實驗猜想是正確的?          。

          ②當(dāng)出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時,實驗猜想是錯誤的?          。

           

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          科目:高中生物 來源:2014屆吉林省長春外國語學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

          在使用斐林試劑鑒定還原糖的實驗中,教材要求必須將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后使用,切勿分別使用。但在實驗過程中,實驗者設(shè)想按照不同的使用順序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用,結(jié)果是否一樣?(7分)

          實驗猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關(guān)。

          實驗設(shè)計:為探究以上猜想,實驗按下列表格中的思路設(shè)計

          請回答下列問題:

          (1)1、2、3號試管中空格處應(yīng)加入的物質(zhì)是

          A:             B:            C:               

          (2)1、2、3號試管的設(shè)計主要體現(xiàn)了什么樣的實驗設(shè)計思路           。

          (3)1號和2號試管相比,實驗變量是            

          (4)理論預(yù)測及相關(guān)結(jié)論:

          ①當(dāng)出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時,實驗猜想是正確的?              。

          ②當(dāng)出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時,實驗猜想是錯誤的?              。

           

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