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        1. 7.如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為:J/(cm2•a)].請(qǐng)回答:

          (1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為117 J/(cm2•a),其中圖中第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為15.6%.
          (2)圖中A可表示在呼吸作用中散失的熱能,圖中輸出的能量在生物體內(nèi)的存在形式是有機(jī)物中化學(xué)能.
          (3)某個(gè)季節(jié),由于光照減弱,導(dǎo)致魚塘中某種魚向上層轉(zhuǎn)移,此現(xiàn)象表明:環(huán)境因素的改變,可使生物群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.群落中動(dòng)物的明顯分層現(xiàn)象,依賴于植物為其創(chuàng)造的棲息空間和食物條件.

          分析 分析圖解可知,該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有兩個(gè):生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能和有機(jī)物中的化學(xué)能.
          一般生產(chǎn)者或一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量曲線有四個(gè):自身呼吸作用消耗、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、被分解者分解、未被利用的,由此可確定圖中A表示呼吸作用消耗.
          生態(tài)系統(tǒng)的功能包括:物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞.

          解答 解答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有兩個(gè):生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能和有機(jī)物中的化學(xué)能.它們的和為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,肉食性動(dòng)物獲得的能量為:5.1+2.1+0.05+0.25=7.5(J/cm2•a),其中有5(J/cm2•a)的能量來自于有機(jī)物,因此2.5J/cm2•a的能量是同化第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(左邊植食性動(dòng)物)的能量;由此可知,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為:2.5+9+4+0.5=16(J/cm2•a),其中有2(J/cm2•a)的能量來自于有機(jī)物,因此14(J/cm2•a)的能量是同化第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量;如此可計(jì)算出生產(chǎn)者固定的能量:14+23+70+3=110J/cm2•a.圖中有機(jī)物輸入只有(2+5=)7J/cm2•a,故輸入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為110+7=117/cm2•a.肉食性動(dòng)物2.5J/cm2•a的能量是同化第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為:2.5+9+4+0.5=16(J/cm2•a),圖中第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為(2.5÷16)×100%≈15.6%.
          (2)生產(chǎn)者的能量去向有四個(gè)(自身呼吸作用消耗、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、被分解者分解、未被利用的),由此可確定圖中A表示呼吸作用消耗.其中A的含義是呼吸作用散失的熱能.能量在生物體內(nèi)的存在形式是有機(jī)物中化學(xué)能.
          (3)由于光照減弱,導(dǎo)致魚塘中某種魚向上層轉(zhuǎn)移.此現(xiàn)象表明:環(huán)境因素的改變,可使生物群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.動(dòng)物在群落中的垂直分布依賴于植物,因?yàn)橹参锟蔀閯?dòng)物提供食物和棲息地.
          故答案為:
          (1)117  15.6%
          (2)在呼吸作用中散失的熱能   有機(jī)物中化學(xué)能
          (3)垂直       棲息空間和食物條件

          點(diǎn)評(píng) 在分析圖解時(shí),考生要明確該生態(tài)系統(tǒng)有兩個(gè)能量來源,因此可以從又向左不斷推算出各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量;并且能夠識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的功能和群落的結(jié)構(gòu)等知識(shí).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          17.在動(dòng)物細(xì)胞融合中,下列哪項(xiàng)不是它與植物細(xì)胞工程的區(qū)別( 。
          A.不用除去細(xì)胞壁B.可以用病毒作誘導(dǎo)劑
          C.都要用酶處理D.培養(yǎng)后不能得到個(gè)體

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          18.某地區(qū)生長(zhǎng)的野生植物類群中出現(xiàn)了許多變異植株.請(qǐng)分析回答有關(guān)問題:
          (1)植株的可遺傳變異類型中,只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是基因重組.
          (2)部分變異植株與正常植株相比,莖稈粗壯,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量明顯增加,原因是環(huán)境因素影響了這些植株有絲分裂中紡錘體的形成,導(dǎo)致了染色體數(shù)目成倍地增加而引起的.
          (3)某種植物有甲、乙兩株突變體,對(duì)它們同一基因形成的信使RNA進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)甲的第二個(gè)密碼子中第二個(gè)堿基C變?yōu)閁,乙的第二個(gè)密碼子中第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U,則與正常植株相比乙的性狀變化大.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.如圖為某二倍體動(dòng)物(基因型為AaBb)細(xì)胞分裂的某一時(shí)期模式圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
          A.圖中1、3是一對(duì)同源染色體
          B.該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,若1為X染色體,則2為Y染色體
          C.該細(xì)胞曾經(jīng)發(fā)生過交叉互換
          D.該動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期有8條染色體,4個(gè)染色體組

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.光合作用和呼吸作用的原理在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應(yīng)用.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
          A.合理密植有利于抑制呼吸作用,提高光能利用率
          B.給稻田定期排水、曬田的主要目的是抑制水稻瘋長(zhǎng)
          C.用透氣的紗布包扎傷口,目的是促進(jìn)傷口周圍細(xì)胞的有氧呼吸
          D.提倡慢跑,可防止因肌細(xì)胞無氧呼吸積累乳酸而導(dǎo)致的酸脹乏力

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          12.血糖濃度保持平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.

          (1)正常人血糖濃度范圍是0.8-1.2g/L(或80-120mg/dL),主要受胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié),二者發(fā)揮作用時(shí)屬于拮抗關(guān)系.
          (2)胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,圖中胰島素的運(yùn)輸途徑體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的通過體液運(yùn)輸特點(diǎn).
          (3)胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是胰島素與胰島素受體結(jié)合后,使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞.除此之外,胰島素還能促進(jìn)葡萄糖的利用和儲(chǔ)存,同時(shí)抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.
          (4)影響胰島素分泌的主要因素是血糖濃度,其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,另一方面也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,并反射性地引起胰島素分泌.因此,血糖平衡受神經(jīng)-體液(或神經(jīng)-激素)調(diào)節(jié).
          (5)某人(甲)體內(nèi)含有漿細(xì)胞分泌的抗胰島素受體的抗體,表現(xiàn)出高血糖癥狀,從免疫學(xué)角度分析,這種疾病屬于自身免疫。畬(duì)甲和正常人同時(shí)靜脈注射相等的大劑量葡萄糖溶液,甲的胰島素分泌量大于(“大于”或“等于”或“小于”)正常人的胰島素分泌量.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.如圖所示為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的部分操作過程,有關(guān)分析不正確的是(  )
          A.圖①④中加入蒸餾水的目的相同
          B.圖①中向雞血細(xì)胞液內(nèi)加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)
          C.圖②操作的目的是純化DNA,去除溶于95%酒精中的雜質(zhì)
          D.圖③中2 mol/L NaCl溶液能溶解黏稠物中的DNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          16.將已經(jīng)發(fā)生在質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.下列敘述正確的是(  )
          A.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,液泡體積增大、顏色變深
          B.質(zhì)壁分離復(fù)原的原因是水分子主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)
          C.待細(xì)胞體積增大到與質(zhì)壁分離前相等,可能會(huì)繼續(xù)增大
          D.若細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)失水過多死亡,置于清水中后立即發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答,下面說法不正確的是
          (  )
          A.若a是核移植技術(shù),①反映了動(dòng)物的體細(xì)胞也具有全能性
          B.若b是體外受精技術(shù),②的設(shè)計(jì)產(chǎn)生有一定的倫理爭(zhēng)議
          C.若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的產(chǎn)生實(shí)質(zhì)上就是克隆
          D.圖中所示的三項(xiàng)技術(shù),屬于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程

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          同步練習(xí)冊(cè)答案