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        1. 高等動物的內(nèi)呼吸是


          1. A.
            外界氣體與組織細胞的氣體交換,以及氣體在體內(nèi)運輸?shù)倪^程
          2. B.
            肺泡內(nèi)氣體與肺部毛細血管的氣體交換,以及肺排出二氧化碳的過程
          3. C.
            機體內(nèi)的全部細胞從內(nèi)環(huán)境吸收氧和排出二氧化碳,以及氧在細胞內(nèi)的利用過程
          4. D.
            組織細胞從肺部毛細血管吸入氧的過程,以及肺排出二氧化碳的過程
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:013

          高等動物的內(nèi)呼吸是指(  

            A.外界氣體與組織細胞的氣體交換、以及氣體在體內(nèi)運輸?shù)倪^程

            B.機體內(nèi)的全部細胞從內(nèi)環(huán)境吸收氧,以及氧在細胞內(nèi)的利用過程

            C.肺泡內(nèi)氣體與肺部毛細血管的氣體交換,以及肺排出二氧化碳的過程

            D.組織細胞從肺部毛細血管吸入氧的過程,以及肺排出二氧化碳的過程

           

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          科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

          高等動物的內(nèi)呼吸是指(  

            A.外界氣體與組織細胞的氣體交換、以及氣體在體內(nèi)運輸?shù)倪^程

            B.機體內(nèi)的全部細胞從內(nèi)環(huán)境吸收氧,以及氧在細胞內(nèi)的利用過程

            C.肺泡內(nèi)氣體與肺部毛細血管的氣體交換,以及肺排出二氧化碳的過程

            D.組織細胞從肺部毛細血管吸入氧的過程,以及肺排出二氧化碳的過程

           

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          科目:高中生物 來源:聊城一中高二生物階段測試 題型:013

          高等動物的內(nèi)呼吸是

          [  ]

          A.外界氣體與組織細胞的氣體交換,以及氣體在體內(nèi)運輸?shù)倪^程

          B.肺泡內(nèi)氣體與肺部毛細血管的氣體交換,以及肺排出二氧化碳的過程

          C.機體內(nèi)的全部細胞從內(nèi)環(huán)境吸收氧和排出二氧化碳,以及氧在細胞內(nèi)的利用過程

          D.組織細胞從肺部毛細血管吸入氧的過程,以及肺排出二氧化碳的過程

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽懷遠縣包集中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          下圖是某高等生物細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖,① ② ③ ④ ⑤ ⑥表示生理過程,A、B、C、D表示化學(xué)物質(zhì)。請回答:

          (1)圖中代表暗反應(yīng)的是_______,代表有氧呼吸第二階段的是______,A、B代表的物質(zhì)分別是_______和____。
          (2)上圖所示代謝過程中,可以發(fā)生于高等動物細胞內(nèi)的生理過程有_______(填寫標號)。
          (3)在可以調(diào)節(jié)溫度的溫室里栽培番茄,以研究晝夜溫差對番茄生長的影響,實驗結(jié)果如下圖所示。曲線A是根據(jù)番茄植株在日溫為26℃、夜溫如橫坐標所示的溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的。曲線B是根據(jù)番茄植株在晝夜恒溫的情況下,如橫坐標所示的溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的。

          ① 在夜間溫度為5℃ 時,曲線A反映出的莖的生長速率比曲線B反映出的莖的生長速率要快,你認為其中的原因是什么? 
          ② 是否晝夜溫差越大,對番茄的生長就越有利?能夠證明你的觀點的曲線是什么?

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