日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】某同學(xué)觀察二倍體動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂裝片后,繪制了如下模式圖。其中最不可能的是(

          A.B.

          C.D.

          【答案】C

          【解析】

          在有絲分裂后期,著絲粒分裂,姐妹染色體移向細(xì)胞兩極,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有同源染色體;在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離;在減數(shù)第二次分裂后期,著絲粒分裂,姐妹染色體移向細(xì)胞兩極,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體。

          A、細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,著絲粒分裂,姐妹染色體移向細(xì)胞兩極,該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,A正確;

          B、細(xì)胞中有同源染色體,著絲粒分裂,姐妹染色體移向細(xì)胞兩極,該細(xì)胞處于有絲分裂后期,B正確;

          C、細(xì)胞中有同源染色體,著絲粒分裂,同源染色體移向細(xì)胞兩極,該細(xì)胞繪制錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;

          D、細(xì)胞中有同源染色體,同源染色體移向細(xì)胞兩極,該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,D正確。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】水稻光合作用中同化二氧化碳的最初產(chǎn)物是三碳化合物,被稱(chēng)為C3植物;玉米光合作用中同化二氧化碳的最初產(chǎn)物是四碳化合物,被稱(chēng)為C4植物;與C3植物相比,C4植物葉肉細(xì)胞中含有PEP羧化酶(對(duì)CO2的親和力很高),故可利用細(xì)胞間隙中很低的CO2進(jìn)行光合作用。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

          1)夏季晴朗的中午,____________(填“玉米”或“水稻”)具有較強(qiáng)光合作用,其原因是____________。

          2)將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如下圖所示。

          ①若A、B兩種植物其中一種為C3植物,一種為C4植物,則為C4植物的是_________________;若A植物在5min時(shí)光照強(qiáng)度突然下降,C5含量將____________

          ②當(dāng)CO2濃度為M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的CO2濃度時(shí),AB兩植物凈光和作用強(qiáng)度的關(guān)系是____________;30min后兩條曲線(xiàn)最終不再變化的原因是________________________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】1表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線(xiàn);圖2表示該棉花葉 肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。在圖1a、b、c、d時(shí)間點(diǎn)上該棉花依次發(fā)生了圖2所示的生理活動(dòng)是 ( )

          A.③①②④B.④③②①C.③④①②D.④②③①

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某池塘底棲動(dòng)物主要有軟體動(dòng)物類(lèi)(銅銹環(huán)棱螺等)、寡毛類(lèi)(蘇氏尾鰓蚓等)、搖蚊類(lèi)(羽搖蚊等)?蒲腥藛T研究了該池塘底棲動(dòng)物能量流動(dòng)過(guò)程,構(gòu)建了下圖所示模型,相關(guān)判斷正確的是

          A.流經(jīng)底棲動(dòng)物的總能量是2119.5KJ·m2·a-1

          B.底棲動(dòng)物同化能量大部分用于呼吸作用

          C.圖中X包含被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量

          D.在能量流動(dòng)的過(guò)程中伴隨著物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在細(xì)胞分裂間期,線(xiàn)粒體的數(shù)目增多,其增多的方式有 3 種假設(shè):.細(xì)胞利用磷脂、蛋白質(zhì)等重新合成;.細(xì)胞利用其他生物膜裝配形成;.結(jié)構(gòu)乙分裂增殖形成。 有人通過(guò)放射性標(biāo)記實(shí)驗(yàn),對(duì)上述假設(shè)進(jìn)行了探究,方法如下:首先將一種鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株在加有3H標(biāo)記的膽堿(磷脂的前體)培養(yǎng)基中培養(yǎng),然后轉(zhuǎn)入另一種培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),定期取樣,檢測(cè)細(xì)胞中結(jié)構(gòu)乙的放射性。結(jié)果如下:

          下列敘述正確的是:

          A.實(shí)驗(yàn)中所用鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株自身能合成膽堿

          B.實(shí)驗(yàn)中所用的另一種培養(yǎng)基在配制成分上的要求是膽堿有3H標(biāo)記

          C.根據(jù)以上分析可以得出,線(xiàn)粒體是分裂增殖形成的

          D.在分裂期,線(xiàn)粒體中無(wú)法進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將物種①(2n=20)與物種②(2n=18)雜交可產(chǎn)生子代③,對(duì)③將作如圖所示處理。(注:①的染色體和②的染色體在減數(shù)分裂中不會(huì)相互配對(duì))。以下說(shuō)法正確的是

          A. 圖中過(guò)程皆可發(fā)生

          B. ⑥是一個(gè)新物種

          C. 由③到④過(guò)程發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合

          D. 由③到⑥的過(guò)程不可能發(fā)生基因突變

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】葡萄酒是葡萄汁經(jīng)酵母菌發(fā)酵而成的。釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

          1)試管中的 X 溶液有助于維持甲裝置的瓶中氣壓相對(duì)穩(wěn)定,與乙裝置相比,用甲裝置釀制葡萄酒的優(yōu)點(diǎn)是_____(答出兩點(diǎn)即可)。

          2)葡萄汁裝入甲裝置時(shí),要留有約 1/3 的空間,這種做法的目的是_______________(答出兩點(diǎn)即可)。

          3)某同學(xué)若用乙裝置進(jìn)行發(fā)酵,并設(shè)置兩個(gè)不同處理組(乙 A 和乙 B),乙 A 裝置中保留一定量的氧氣,乙 B 裝置中沒(méi)有氧氣。在其他條件相同且適宜的情況下,測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)乙 A 和乙 B 中酒精含量的變化趨勢(shì)及乙 A 中氧氣含量的變化趨勢(shì)如曲線(xiàn)圖所示。 圖中曲線(xiàn)、依次表示__________含量的變化趨勢(shì)。

          4)從細(xì)胞呼吸類(lèi)型看,酵母菌屬于_____生物;從同化作用的類(lèi)型看,酵母菌屬于_____(填自養(yǎng)異養(yǎng))生物。

          5)若某高校改進(jìn)裝置采用如圖所示的發(fā)酵罐進(jìn)行葡萄酒主發(fā)酵過(guò)程的研究,下列敘述錯(cuò)誤的是:

          ________

          A.夏季生產(chǎn)果酒時(shí),常需對(duì)罐體進(jìn)行降溫處理

          B.乙醇為揮發(fā)性物質(zhì),故發(fā)酵過(guò)程中空氣的進(jìn)氣量不宜太大

          C.正常發(fā)酵過(guò)程中罐內(nèi)的壓力不會(huì)低于大氣壓

          D.可以通過(guò)監(jiān)測(cè)發(fā)酵過(guò)程中殘余糖的濃度來(lái)決定何時(shí)終止發(fā)酵

          (二)毛角蛋白型中間絲(KIF-Ⅱ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。KIF-Ⅱ 基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖:

          1)轉(zhuǎn)基因過(guò)程用到的工具酶有__________。

          2)在過(guò)程中,用_____處理將皮膚租住分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。由于人們對(duì)動(dòng) 物細(xì)胞所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有完全搞清楚,因此在培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)基中加入一定量的_______,在培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)將培養(yǎng)瓶置于_____中培養(yǎng)。

          3)若要獲得多只相同的轉(zhuǎn)基因山羊,可進(jìn)行胚胎分割和胚胎移植。 下列關(guān)于采用移植技術(shù)的敘述,正確的是 ________

          A.采取激素注射等方法對(duì)轉(zhuǎn)基因山羊作超數(shù)排卵處理

          B.體外培養(yǎng)發(fā)育到原腸胚期的胚胎即可進(jìn)行移植

          C.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對(duì)植入胚胎的排斥反應(yīng)

          D.利用胚胎分割技術(shù),同卵雙胎較同卵多胎成功率更高

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示 ATP-ADP 循環(huán)。關(guān)于該循環(huán)的說(shuō)法,正確的是

          A.過(guò)程和過(guò)程在肌肉收縮和恢復(fù)過(guò)程中均會(huì)發(fā)生

          B.過(guò)程的能量來(lái)源只有生物體內(nèi)的放能反應(yīng)

          C.過(guò)程產(chǎn)生的能量可以轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N形式,但不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>

          D.過(guò)程為吸能反應(yīng)消耗水,過(guò)程為放能反應(yīng)生成水

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某種雌雄異株的二倍體高等植物(性染色體為 XY 型),其花色(A、a)和葉型(B b)性狀是獨(dú)立遺傳的,其中一對(duì)等位基因位于 X 染色體上。下面是兩個(gè)雜交組合的親本 性狀及子代表現(xiàn)型與比例,回答下列問(wèn)題:

          雜交 組合

          親代

          子代

          紅花寬葉♂ X 白花寬葉

          1/4 紅花寬葉 1/4 紅花窄葉

          1/4 白花寬葉 1/4 白花窄葉

          1/2 紅花寬葉

          1/2 白花寬葉

          白花窄葉♂ X 紅花寬葉

          1/2 紅花寬葉 1/2 紅花窄葉

          無(wú)雌性個(gè)體

          1)根據(jù)雜交組合______可判定控制_______ 性狀的基因位于 X 染色體上且______ 顯性性狀。

          2)雜交組合乙的后代沒(méi)有雌性個(gè)體,其可能的原因有:一是基因 b 使雄配子致死; 二是基因_____________使雄配子致死。若欲通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定原因到底是哪種,請(qǐng)以題 干中子代為親本設(shè)計(jì)雜交方案,并預(yù)期結(jié)果得出結(jié)論。雜交方案:______。

          預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:

          若子代_____,則是原因一;若子代_____,則是原因二。

          3)若是第二種原因成立,讓組合乙中子代的紅花窄葉雄株與組合甲中子代的紅花寬 葉雌株交配,后代表現(xiàn)型及比例為______。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案