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          【題目】下圖為人體體液免疫過程的示意圖，關(guān)于此圖的敘述正確的是（ ）
          A. 過程Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ為體液免疫的效應(yīng)階段
          B. 通過過程Ⅴ產(chǎn)生的“某物質(zhì)”是淋巴因子
          C. 細胞①③分別為吞噬細胞和T細胞，均能識別抗原
          D. 當(dāng)同一種抗原再次進入機體時，細胞⑤會迅速增殖、分化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          分析題圖：圖示為人體體液免疫的具體過程，其中①表示吞噬細胞，②表示T細胞，③表示B細胞，④表示漿細胞，⑤表示記憶細胞，某物質(zhì)為抗體，其能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合。
          A、體液免疫的效應(yīng)階段是指抗原抗體特異性結(jié)合，形成沉淀或細胞集團，被吞噬細胞處理消化，應(yīng)該為圖中過程Ⅶ，故A項錯誤；
          B、B細胞在抗體的作用下增殖分化為漿細胞和記憶細胞，故B項正確；
          C、①為吞噬細胞，③為B細胞，故C項錯誤；
          D、機體再次受到同種抗原刺激時，④記憶細胞增殖分化，故D項正確。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答：
          （1）①⑦在反射弧中分別表示的結(jié)構(gòu)是________和________。
          （2）當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷的刺激時，圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是________。垂體受到來自________分泌的促甲狀腺激素釋放激素刺激，合成并分泌某種激素，這種激素剌激該內(nèi)分泌腺合成并分泌甲狀腺激素，促進新陳代謝，以使機體抵御寒冷。
          （3）當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時，圖中的內(nèi)分泌腺為________它們分別分泌________和________。
          （4）圖中表示神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的關(guān)系是________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體某體液免疫過程部分圖解(字母表示物質(zhì))。下列敘述錯誤的是
          A. 抗原與a結(jié)合形成抗原-MHC復(fù)合體
          B. a、b、c均為抗體，僅c能分布到體液中起作用
          C. 細胞②克隆分化成細胞③需要白細胞介素-2的作用
          D. 若相同的抗原再次進入人體內(nèi)，細胞③的細胞周期將會變短
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)人體免疫細胞的敘述，不正確的是（ ）
          A. 一個漿細胞只能分泌一種特定的抗體
          B. 吞噬細胞在特異性免疫中，沒有特異性識別能力
          C. 記憶細胞再次受到相同抗原刺激時，能迅速分泌大量抗體
          D. B細胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，增殖分化為漿細胞和記憶細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胰島素具有抗炎作用：胰島素可降低單核細胞Egr-1(一種轉(zhuǎn)錄因子)活性和TF(一種致炎因子)的分泌，起直接抗炎作用；胰島素也可通過降低血糖從而降低Egr-I活性和TF的分泌，起間接抗炎作用。體外培養(yǎng)單核細胞，當(dāng)單核細胞外葡萄糖濃度相同時，胰島素濃度在100～1000mu/L范圍內(nèi)的降糖效果相同。欲證明胰島素具有上述兩種抗炎作用，根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，完善實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果并討論。
          材料與用具：培養(yǎng)瓶、單核細胞懸液、細胞培養(yǎng)液、正常濃度（2g/L）葡萄糖溶液、高濃度 （3g/L）葡萄糖溶液、低濃度胰島素（100mu/L）、高濃度胰島素（1000mu/l）、LPS（脂多糖）(要求與說明：實驗過程中加入LPS能刺激單核細胞誘發(fā)炎癥反應(yīng)，Egr-1活性和TF含量分別在加入LPS 1小時和6小時后測定，具體測定方法及過程不作要求，實驗條件適宜)。
          (1)完善實驗思路：
          ①分組：取若干培養(yǎng)瓶，加入_______，均分為4組，編號A、B、C、D.
          ②處理：
          A組：加入正常濃度(2g/L)葡萄糖溶液。
          B組：加入_______。
          C組：加入______。
          D組：加入高濃度(3g/L)葡萄糖溶液和______，置于相同且適宜條件下培養(yǎng)24小時。
          ③測定：給四組加入等量LPS繼續(xù)培養(yǎng)，1小時后分別從4組中取出半數(shù)培養(yǎng)瓶測定______并記錄，_______。
          ④對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。
          (2)預(yù)測實驗結(jié)果：下圖呈現(xiàn)的是Egr-1活性的測定結(jié)果，請將TF含量的測定結(jié)果添加至圖中并完善坐標(biāo)系。_______。 
          (3)分析與討論：
          ①比較C、D兩組實驗結(jié)果，說明胰島素具有_______ (填“直接”或“間接”)抗炎作用。
          ②當(dāng)人的皮膚破損后，往往會引起局部炎癥反應(yīng)，受損傷的部位出現(xiàn)_______的現(xiàn)象。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）圖甲表示的是___________過程，吞噬細胞具有______________________________的作用。
          （2）從圖乙中可以看出，當(dāng)再次感染相同的病原體后，產(chǎn)生抗體既_______又______，這主要與圖甲中的[　　]____________細胞有關(guān)。
          （3）切除胸腺后，圖甲中的細胞[　　]________________將不能成熟。
          （4）圖甲中能夠特異性識別抗原的細胞是_______________（有字母標(biāo)注的填字母）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。據(jù)圖分析，下列說法正確的是
          A．內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液，內(nèi)環(huán)境是機體代謝的主要場所
          B．圖中③、⑤、⑧可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子和激素
          C．若⑧表示垂體產(chǎn)生的抗利尿激素，當(dāng)細胞外液滲透壓升高時，⑧分泌量增加
          D．若⑥表示某抗原入侵，則不能識別該抗原的細胞有漿細胞、效應(yīng)T細胞等
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在常染色體上的A、B、C三個基因分別對a，b，c完全顯性。用隱性個體與顯性純合個體雜交得F1，F1測交結(jié)果為Aabbcc：Aabbcc：aaBbcc：aabbCc＝1：1：1：1，則下列能正確表示F1基因型的是（ ）
          A.B.C.D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某60肽中有4個丙氨酸（相應(yīng)位置如圖），現(xiàn)脫掉其中丙氨酸，得到4條多肽鏈和5個氨基酸，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在。下列有關(guān)敘述，不正確的是 （ ）
          A. 若新生成的肽鏈中有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上
          B. 該60肽水解得到的4條多肽鏈比原60肽肽鍵數(shù)目減少8個
          C. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列
          D. 該60肽水解得到的幾種有機物比原60肽增加了4個氧原子
          

			
          

			
          
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