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          右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回 答：  
          


          


          （1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是         mol/L，此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是                  
。
          


          （2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)莖、芽、根生長(zhǎng)的效應(yīng)依次是         
、           
、            
。
          


          （3）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是        
。
          


          （4）從圖中分析，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差
          


          異，三者敏感程度依次增強(qiáng)是                              
。
          


          （5）若想培養(yǎng)無(wú)根豆芽，配制的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為              。
          


          （6）縱觀三條曲線可見生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的                
不同，單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有                   。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






           
          


          （1）10-4；抑制生長(zhǎng)
          


          （2）促進(jìn)生長(zhǎng)   促進(jìn)生長(zhǎng)   抑制生長(zhǎng)
          


          （3）不促進(jìn)也不抑制生長(zhǎng)
          


          （4）莖、芽、根
          


          （5）10-4
          


          （6）不同器官的作用程度不同；雙重性
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （分）右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。觀察后據(jù)圖完成下列問(wèn)題:?
            
            
          （1）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是________，對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是________（填“促進(jìn)”或“抑制”）。?
            
          （2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用萘乙酸溶液浸泡植物插條生根時(shí)，除了考慮最適濃度外，還應(yīng)考慮的因素有______（至少回答兩點(diǎn)）。?
            
          （3）有人發(fā)現(xiàn)在植物根向地性彎曲部位除了生長(zhǎng)素的分布不同外，在近地側(cè)同時(shí)也集中了大部分的乙烯。由此可知：植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是由于________________的結(jié)果。?
            
          （4）在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中達(dá)爾文在研究生長(zhǎng)素時(shí)將帶有尖端的金絲雀草的胚芽鞘C和除去尖端的金絲雀草的胚芽鞘D置于單側(cè)光下，結(jié)果C彎向光源生長(zhǎng)，D不生長(zhǎng)也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)的推論是什么？植物的向光性對(duì)植物葉片生長(zhǎng)有什么意義？
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷必修（帶解析）
				題型：綜合題
			
          

						
          （ 6分）I：右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答：

          （1）促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是      c/mol·L-1。
          （2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素的濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是  ______，B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素的濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是         ___       。
          II：下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖據(jù)圖回答：
                                                           
          　
          （1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是　　　　　　　，乙圖是甲圖中　　　　（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜。
          （2）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是　　　　　　　　　。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺(tái)二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （6分）右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是        mol/L，此濃度對(duì)芽的生長(zhǎng)
          的效應(yīng)是                 。若想培養(yǎng)無(wú)根豆芽，配制的生長(zhǎng)素濃度最好應(yīng)
          為             。
          （2）從圖中分析，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度
          依次增強(qiáng)是               。
          （3）對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系一般情況下是                                   體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的             。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：  
          


                 

          


          （1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是         mol/L，此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是                      
。
          


          （2）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是       
。
          


          （3）若想培養(yǎng)無(wú)根豆芽，配制的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為             
。
          


          （4）縱觀三條曲線可見生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的                          
不同，單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有           
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（必修）
				題型：綜合題
			
          

						
          （6分）右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：  
          


          


          （1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是      
  mol/L，此濃度對(duì)芽的生長(zhǎng)的效應(yīng)是                 
。若想培養(yǎng)無(wú)根豆芽，配制的生長(zhǎng)素濃度最好應(yīng)為             
。
          


          （2）從圖中分析，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強(qiáng)是               
。
          


          （3）對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系一般情況下是             
           
          


                               
體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的             
。
          


           
          

			
          

			
          
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