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        1. (每空1分,共7分)如圖是細胞重大生命活動圖示,A-D是四種活動過程的相應(yīng)編號,請回答:

          (1)圖表示的是______(真核、原核)生物細胞重大生命活動圖示,這類生物的體細胞增殖的主要方式是______________。

          (2)細胞識別是細胞信號傳導(dǎo)的前提,細胞識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是細胞膜上有特殊的__________。

          (3)基因的選擇性表達主要發(fā)生在__________過程中。在這一過程中如果由于某種因子的作用使____________從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài),可使正常細胞轉(zhuǎn)化為癌細胞。

          (4)若某細胞內(nèi)檢測到血紅蛋白的mRNA出現(xiàn),說明該細胞正在發(fā)生____________。受抗原刺激后的B淋巴細胞主要發(fā)生的圖中活動過程是________________________。

           

          【答案】

          (1)真核    有絲分裂

          (2)糖蛋白(受體)

          (3)細胞分化(B)    原癌基因

          (4)細胞分化(B)    細胞增殖和細胞分化(A、B)

          【解析】

          試題分析:圖示中出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)的動態(tài)變化,因此可確定此圖表示的是真核細胞的生命活動。細胞與細胞之間的識別是靠糖蛋白實現(xiàn)的,糖蛋白存在于細胞膜上。染色體的動態(tài)變化只有在細胞分裂過程中才出現(xiàn),而基因的選擇性表達發(fā)生在細胞分化的過程中,而在細胞分化過程中,由于物理或化學(xué)因素的作用有可能激活原癌細胞,從而使正常的細胞癌變。

          考點:本題以細胞生命活動為主線,考查了細胞的分裂、分化及癌變的原因,細胞的識別、基因的表達等相關(guān)知識,是一道考查基礎(chǔ)知識的學(xué)科內(nèi)綜合題。意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖為某生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答(除標出外,每空1分,共7分):

          (1)該細胞為________________生物細胞,判斷的理由是___________________。

          (2)該細胞與植物葉肉細胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括______________等。(填標號,2分)

          (3)該細胞的細胞壁與植物細胞的細胞壁相比,不同之處表現(xiàn)在______________

          (4)該生物的遺傳物質(zhì)除主要存在于[  ]     。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣西玉林育才中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (每空1分,共7分)圖A表示某動物精巢內(nèi)細胞分裂及精子形成過程中DNA數(shù)量的變化曲線,圖B表示在上述的細胞分裂過程中的各個時期細胞中染色體變化模式圖,請據(jù)圖分析回答:

          (1)B圖所示的a、b、c、d 4個圖像,分別是A圖所示的①~⑤中的什么時期?(填圖中的代號)。

          a           ,b          ,c           ,d           。

          (2)B圖所示的a、b、c、d圖中各細胞核DNA量與該動物體細胞核DNA量不相同的有         。

          (3)A圖①時期,細胞內(nèi)有         條染色體,         個DNA分子。

           

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江哈師大附中高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (每空1分,共7分)下面是兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答(示例:[1]細胞壁,序號與名稱全對才給分):

          (1)甲圖細胞屬于___________細胞,甲圖中3的結(jié)構(gòu)名稱是___________。

          (2)乙圖的細胞中,細胞器膜和[   ] __________、[   ]__________等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。

          (3)乙圖中,對細胞有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是[   ] __________,其組成物質(zhì)主要是_____         ___。

          (4)在細胞內(nèi),許多由膜構(gòu)成的囊泡就像深海中的潛艇,在細胞中穿梭往來,繁忙的運輸著“貨物”,而圖乙中[   ]__________在其中起著重要的交通樞紐作用。

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆河南省商丘市高二第一學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

          (每空1分,共7分)下圖是高致病型禽流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解,圖中A~E為有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題:

          (1)過程①是指病毒經(jīng)過    細胞的處理和傳遞,特有抗原刺激T細胞,經(jīng)過②過程形成B的名稱      細胞。

          (2)T細胞成熟于     ,它在人體免疫應(yīng)答中具有                  功能。

          (3)圖中細胞A在T細胞傳遞的抗原刺激下,形成             細胞,與體液免疫有關(guān)。

          (4)C與D的識別、結(jié)合,體現(xiàn)了細胞膜具有             的功能。

          (5)E的最終消滅依賴于            的作用。

           

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          科目:高中生物 來源:2010年江西省宜春市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

          (每空1分,共7分)下圖中圖1和圖2分別表示動物(2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細胞分裂圖像,請分析回答:

          (1)圖1中a~c柱表示染色單體的是____,圖1所對應(yīng)的細胞中存在同源染色體的是____。

          (2)圖1中II的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)圖2中____,由II變?yōu)镮II,相當于圖2中____→____的過程。

          (3)圖2中乙細胞產(chǎn)生的子細胞名稱為____________。

          (4)請在所給坐標圖中繪出該細胞在減數(shù)分裂過程中,每條染色體DNA分子含量的變化曲線。

           

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