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        1. 16.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
          A.人的成熟紅細(xì)胞無(wú)線粒體,不產(chǎn)生ATP
          B.無(wú)氧呼吸對(duì)生物體都有害
          C.有水產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸一定是有氧呼吸
          D.還原氫只在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生

          分析 有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較:

           有氧呼吸無(wú)氧呼吸


          點(diǎn)
          場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
          條件O2和酶
          產(chǎn)物CO2和H2OC2H5OH和CO2或乳酸
          能量大量能量少量能量


          點(diǎn)
          實(shí)質(zhì)分解有機(jī)物,釋放能量
          聯(lián)系第一階段的場(chǎng)所及轉(zhuǎn)變過(guò)程相同

          解答 解:A、人的成熟紅細(xì)胞無(wú)線粒體,但能通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP,A錯(cuò)誤;
          B、無(wú)氧呼吸是生物對(duì)缺氧環(huán)境的一種適應(yīng),短暫的無(wú)氧呼吸對(duì)生物體有利,B錯(cuò)誤;
          C、有水產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸一定是有氧呼吸,C正確;
          D、還原氫在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程中都能產(chǎn)生,D錯(cuò)誤.
          故選:C.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的種類、過(guò)程、場(chǎng)所等,能比較有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          9.下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,選擇的實(shí)驗(yàn)試劑及其作用表述正確的是( 。
          編號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱試劑及其作用
          A綠葉中色素的提取和分離無(wú)水乙醇、提取色素
          B探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式重鉻酸鉀、檢驗(yàn)有無(wú)CO2產(chǎn)生
          C探究pH對(duì)H2O2酶活性的影響H2O2溶液、調(diào)節(jié)pH
          D觀察植物細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫溶液、解離
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          7.生物多樣性喪失的內(nèi)在原因是(  )
          A.物種特化和功能基因的喪失B.亂捕濫伐
          C.棲息地破壞和喪失D.外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、自然災(zāi)害

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          4.關(guān)于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過(guò)程中的部分操作,下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.配培養(yǎng)基、倒平板、接種需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行
          B.倒平板時(shí),倒入的培養(yǎng)基冷卻后蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋
          C.劃線接種時(shí),灼燒接種環(huán)后立即進(jìn)行再次劃線
          D.劃線接種結(jié)束后,需將平板倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          11.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
          A.病毒是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的非細(xì)胞生物
          B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
          C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
          D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核糖體膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          1.有一多肽,其分子式是C55H70O19N10,將其徹底水解只得到下列四種氨基酸:甘氨酸(C2H5O2N)、丙氨酸(C3H7O2N)、谷氨酸(C5H9O4N)、苯丙氨酸(C9H11O2N).下列有關(guān)該多肽的敘述中,正確的是( 。
          A.該多肽是九肽
          B.該多肽在脫水縮合過(guò)程中一定是4種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA參與轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸
          C.該多肽徹底水解可得到3個(gè)谷氨酸
          D.4種氨基酸縮合成該多肽時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了162

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          8.肽鏈在核糖體上合成后,進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)時(shí)往往要進(jìn)行加工,在加工時(shí)常常要切去一部分氨基酸,再構(gòu)成蛋白質(zhì),現(xiàn)有一條含100個(gè)氨基酸的肽鏈,其中含游離的氨基14個(gè),加工時(shí)共切去氨基酸16個(gè),則加工后多膚鏈所含的游離氨基最多有( 。
          A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.14個(gè)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          8.下圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列敘述正確的是( 。
          A.①②③細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA數(shù)的比例為1:2
          B.①②③細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞均有同源染色體
          C.表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序②→③→①
          D.著絲粒數(shù)與染色體數(shù)的比例為1:1的細(xì)胞是①②③④

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          9.研究人員將抗蟲基因(SCK基因)導(dǎo)入水稻后,挑選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定SCK基因都能正常表達(dá)).某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個(gè)SCK基因,假設(shè)這兩個(gè)基因在染色體上隨機(jī)整合,出現(xiàn)如圖所示三種情況.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
          A.甲圖個(gè)體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株的比例為3:1
          B.乙圖個(gè)體與正常水稻進(jìn)行雜交,子代中抗蟲植株和非抗蟲植株的比例為1:1
          C.丙圖個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有$\frac{1}{2}$含SCK基因
          D.題中育種方式的原理是染色體變異

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