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        1. 某生物興趣小組探究藥物對神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,設(shè)計以下實驗:其中圖為反射弧的模式圖,X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點,Z為突觸間隙。請回答下列問題:

          (1)圖中A為________,C是________。

          (2)如果在Y處的膜外安放如圖所示的靈敏電流計,給予X點一個強刺激,電流計指針發(fā)生________次偏轉(zhuǎn)。

          (3)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動。將藥物放在X,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮。該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在________________有阻斷作用。

          (4)某人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這些抗體與肌細胞膜上的相應(yīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮,說話和吞咽困難,最后因呼吸障礙而死亡。此人所患疾病屬于哪種免疫疾。縚_______。

          (5)某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在Z,刺激Y,預(yù)計突觸后的神經(jīng)元將發(fā)生________________________________________________________________________。

           

          (1)效應(yīng)器 神經(jīng)中樞 (2)0

          (3)細胞間的傳遞 (4)自身免疫疾病

          (5)持續(xù)性的興奮或抑制

           

          (1)一個完整的反射弧包括5部分,可以根據(jù)神經(jīng)節(jié)的位置及突觸的結(jié)構(gòu)特點判斷反射弧中感受器和效應(yīng)器的位置。(2)興奮在突觸間的傳遞是單向的,只能由突觸前膜傳到突觸后膜,刺激圖中X點,所產(chǎn)生的興奮在Z處不能傳到Y(jié)的電流計部位,故此電流計指針不偏轉(zhuǎn)。(3)根據(jù)實驗的單一變量原則,藥物放在X、Z處起到對比作用,通過實驗結(jié)果分析可知:藥物在X處肌肉收縮;而在Z處肌肉不收縮,說明藥物僅對突觸處傳遞起阻斷作用。(4)某人自身產(chǎn)生的抗體對自身細胞起作用,屬于自身免疫病。(5)該藥物能阻止遞質(zhì)的分解,若將藥物釋放于Z處,則該處遞質(zhì)不分解,從而與后膜受體持續(xù)作用,使神經(jīng)元持續(xù)興奮或抑制。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          科學(xué)研究已證實某類有機污染物對水生軟體動物雌性個體有致畸作用,畸變雌性體內(nèi)出現(xiàn)雄性生殖器官。近期某水域被該類有機物X污染,為了解此有機物對水生軟體動物是否有致畸作用,生物興趣小組同學(xué)提出開展探究活動。請利用中同學(xué)們物實驗室常用器材以及下列實驗材料和用具,設(shè)計實驗并預(yù)測實驗結(jié)果。

          實驗材料和用具:采自未受污染水域、體重相近、性成熟的水生螺(A螺)  (300只),解剖鏡,有機污染物X溶液,養(yǎng)殖池,正常A螺雌、雄性器官解剖圖譜等。

          提示:給藥劑量、具體儀器操作不作要求,室溫恒定,養(yǎng)殖時間30天:A螺為雌雄異體,性別特征可在解剖鏡下鑒定。

          (1)擬定課題名稱:                                 

          (2)設(shè)計實驗步驟:                                      

          (3)預(yù)測實驗結(jié)果:                                       

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (06廣東卷)(9分)科學(xué)研究已證實某類有機污染物對水生軟體動物雌性個體有致畸作用,畸變雌性體內(nèi)出現(xiàn)雄性生殖器官。近期某水域被該類有機物X污染,為了解此有機物對水生軟體動物是否有致畸作用,生物興趣小組同學(xué)提出開展探究活動。請利用中學(xué)生物實驗室常用器材以及下列實驗材料和用具,設(shè)計實驗并預(yù)測實驗結(jié)果。

              實驗材料和用具:采自未受污染水域、體重相近、性成熟的水生螺(A螺)  (300只),解剖鏡,有機污染物X溶液,養(yǎng)殖池,正常A螺雌、雄性器官解剖圖譜等。

              提示:給藥劑量、具體儀器操作不作要求,室溫恒定,養(yǎng)殖時間30天:A螺為雌雄異體,性別特征可在解剖鏡下鑒定:

          (1)擬定課題名稱:

          (2)設(shè)計實驗步驟:

          (3)預(yù)測實驗結(jié)果:

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (15分)科學(xué)研究已證實某類有機污染物對水生軟體動物雌性個體有致畸作用,畸變雌性體內(nèi)出現(xiàn)雄性生殖器官。近期某水域被該類有機物X污染,為了解此有機物對水生軟體動物是否有致畸作用,生物興趣小組同學(xué)提出開展探究活動。請利用中學(xué)生物實驗室常用器材以及下列實驗材料和用具,設(shè)計實驗并預(yù)測實驗結(jié)果。

          實驗材料和用具:采自未受污染水域、體重相近、性成熟的水生螺(A螺)雌性個體 (300只),解剖鏡,有機污染物X溶液,養(yǎng)殖池,正常A螺雌、雄性器官解剖圖譜等。

          提示:給藥劑量、具體儀器操作不作要求,室溫恒定,養(yǎng)殖時間30天;A螺為雌雄異體,性別特征可在解剖鏡下鑒定。

          (1)擬定課題名稱:(3分)

          (2)設(shè)計實驗步驟

          1.                                                            (3分)

          2.                                                              (3分)

          3.                                                               (3分)

          (3)預(yù)測實驗結(jié)果:(3分)                   。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          科學(xué)研究已證實某類有機污染物對水生軟體動物雌性個體有致畸作用,畸變雌性體內(nèi)出現(xiàn)雄性生殖器官。近期某水域被該類有機物X污染,為了解此有機物對水生軟體動物是否有致畸作用,生物興趣小組同學(xué)提出開展探究活動。請利用中學(xué)生物實驗室常用器材以及下列實驗材料和用具,設(shè)計實驗并預(yù)測實驗結(jié)果。

            實驗材料和用具:采自未受污染水域、體重相近、性成熟的水生螺(A螺) (300只),解剖鏡,有機污染物X溶液,養(yǎng)殖池,正常A螺雌、雄性器官解剖圖譜等。

          提示:給藥劑量、具體儀器操作不作要求,室溫恒定,養(yǎng)殖時間30天:A螺為雌雄異體,性別特征可在解剖鏡下鑒定:

          (1)擬定課題名稱:

          (2)設(shè)計實驗步驟:

           

           

           

          (3)預(yù)測實驗結(jié)果:

           

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          科學(xué)研究已證實某類有機污染物對水生軟體動物雌性個體有致畸作用,畸變雌性體內(nèi)出現(xiàn)雄性生殖器官。近期某水域被該類有機物X污染,為了解此有機物對水生軟體動物是否有致畸作用,生物興趣小組同學(xué)提出開展探究活動。

          請利用中學(xué)生物實驗室常用器材以及下列實驗材料和用具,設(shè)計實驗并預(yù)測實驗結(jié)果。

          實驗材料和用具:采自未受污染水域、體重相近、性成熟的水生螺(A螺) (300只),解剖鏡,

          有機污染物X溶液,養(yǎng)殖池,正常A螺雌、雄性器官解剖圖譜等。

          提示:給藥劑量、具體儀器操作不作要求,室溫恒定,養(yǎng)殖時間30天:A螺為雌雄異體,性別

          特征可在解剖鏡下鑒定:

          (1)擬定課題名稱:                            

          (2)設(shè)計實驗步驟:

          1:                                 

                                             ;

          2:                                  

                                              ;

          3:                                  

                                              。

          (3)預(yù)測實驗結(jié)果:                            。

           

           

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