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        1. 【題目】下圖表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間內,種群增長率和時間的關系。以下說法正確的是

          A. 由圖可知,種群密度在第50年時,達到種群的環(huán)境容納量(K值)

          B. 當種群密度在第10-30年時期內,種群數(shù)量逐年增加

          C. 該種群的出生率和遷入率決定λ值的大小

          D. 在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

          【答案】B

          【解析】

          據(jù)圖分析,0~40年間,λ均大于1,說明這40年間種群數(shù)量不斷增加;第40年及之后,λ均等于1,種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定;λ=1時,種群數(shù)量穩(wěn)定不變,年齡組成為穩(wěn)定型;當λ小于1時,種群數(shù)量下降,年齡組成為衰退型;當λ大于1時,種群數(shù)量增加,年齡組成為增長型。

          由圖可知,種群密度在第40年時,達到種群的環(huán)境容納量(K值),A錯誤;當種群密度在第10~30年時期內,λ大于1,種群數(shù)量不斷增加, B正確;λ值的大小受多種因素的影響如出生率,死亡率,遷入率,遷出率,年齡組成等,C錯誤;在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是出生率和死亡率,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關系及其與種群數(shù)量的關系,下列敘述正確的是

          A. 甲可為出生率,乙可為死亡率 B. 丁為性別比例,影響出生率和死亡率

          C. 丙可以預測未來種群數(shù)量變化 D. 出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】高等動物主要靠下列哪些感受器獲取外界的物理信息?( )

          皮膚感受器 眼的光感受器 耳的聲波感受器 舌的味蕾.

          A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用大劑量X射線照射去胸腺小鼠,小鼠將完全喪失免疫功能。之后向該小鼠體內輸入來自骨髓的淋巴細胞,小鼠的免疫功能

          A. 全部得到恢復

          B. 短暫時間得到恢復

          C. 部分恢復,但不能產(chǎn)生抗體

          D. 能產(chǎn)生抗體,但沒有細胞免疫功能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示神經(jīng)遞質多巴胺作用于突觸后膜及可卡因作用機理的示意圖。多巴胺的釋放,會刺激大腦中的“獎賞”中樞,使人產(chǎn)生愉悅感,下列說法正確的是

          A. 可卡因與多巴胺競爭轉運載體而使多巴胺不能從突觸前膜釋放

          B. 多巴胺作用于突觸后膜,使突觸后膜對Na+的通透性增強

          C. 多巴胺作用于突觸后膜被突觸間隙中的酶分解而失去作用

          D. 吸食可卡因上癮的原因是可卡因不斷作用于突觸后膜,使突觸后膜持續(xù)興奮

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某農(nóng)村有大量人員外出務工,導致很多農(nóng)田棄耕。下圖表示某棄耕農(nóng)田中,某種草本植物種群密度變化曲線,其中A點農(nóng)田棄耕,C點出現(xiàn)灌木。下列說法錯誤的是

          A. 該草本植物種群密度的調査可采用樣方法,調査時要注意隨機取樣

          B. D點之后隨著時間的推移,演替過程中一定會出現(xiàn)喬木

          C. BC段該種群密度不再增加的主要原因可能是天敵數(shù)量增加、種內斗爭加劇等

          D. 地表生滿雜草、灌木等植被有利于防風固沙,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應。據(jù)圖回答下列問題

          (要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度):

          (1)乙圖______點濃度可表示甲圖②處生長素濃度。②處結構長不出來的原因是____________,解決的辦法是_________。

          (2)將該植物較長時間置于右側光照下,乙圖_________點濃度可表示③側生長素濃度,乙圖_______點濃度可表示④側生長素濃度,此時植物莖將__________________生長。

          (3)將該植物向左側放倒水平放置一段時間,可表示⑦側濃度的是乙圖中_________點濃度,表示⑧側生長素濃度的是乙圖中_________點濃度,因此根將_______________生長,體現(xiàn)了生長素作用的__________性。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是甲病(顯性基因為A,隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖。請據(jù)圖回答:

          (1)甲病的遺傳方式為__,Ⅱ-7個體的基因型為__。

          (2)乙病的致病基因__(能/不能)確定位于性染色體上,Ⅱ-4個體__(能/不能)確定攜帶乙病致病基因。

          (3)假設Ⅱ-3和Ⅱ-8無乙病基因,Ⅲ-9與Ⅲ-12結婚子女中患病的概率是__。若Ⅲ-11和Ⅲ-9分別與正常男性結婚,懷孕后針對兩種遺傳病進行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查,推斷后代患病的概率。Ⅲ-11可采取下列哪種措施__(填序號)。Ⅲ-9可采取下列哪種措施__(填序號)。

          A.性別檢測 B.染色體數(shù)目檢測 C.無需進行上述檢測

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】當某些基因轉錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時,會形成RNA-DNA雜交體,這時非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構成R環(huán)結構。研究表明R環(huán)結構會影響DNA復制、轉錄和基因的穩(wěn)定性等。如圖是原核細胞DNA復制及轉錄相關過程的示意圖。請回答下列問題:

          1)酶A、B、C分別是______________、________________________酶。

          2RNA-DNA雜交體中通過氫鍵連接的堿基對是____________________R環(huán)結構通常出現(xiàn)在DNA非轉錄模板鏈上含較多堿基G的片段,富含G的片段容易形成R環(huán)的原因是________________________。

          3)研究發(fā)現(xiàn)原核細胞DNA復制速率和轉錄速率相差很大。當DNA復制和基因轉錄同向進行時,如果轉錄形成R環(huán),則DNA復制會被迫停止,這是由于________________R環(huán)的形成會降低DNA的穩(wěn)定性,如非模板鏈上胞嘧啶轉化為尿嘧啶,經(jīng)________DNA復制后開始產(chǎn)生堿基對CG替換為________________的突變基因。

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