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        1. 練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人的頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老時,頭發(fā)會發(fā)白,原因是( )

          A. 細(xì)胞內(nèi)水分減少 B. 細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低

          C. 細(xì)胞膜通透性降低 D. 細(xì)胞的呼吸速率減慢

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】自由組合定律是___________基因自由組合。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆中皺粒的出現(xiàn)說明基因通過控制____________來控制生物體的性狀。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】無機(jī)鹽離子在細(xì)胞中起著非常重要的作用,影響植物細(xì)胞吸收離子的因素很多。某探究性學(xué)習(xí)小組研究營養(yǎng)液中O2含量變化對某植物吸收K速率的影響(其他條件都是適宜的),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,下列說法錯誤的是 ( )

          A. 可分析得出該植物吸收K是要消耗能量的

          B. 從圖中也可以看出該植物吸收K是需要載體的

          C. ab段限制吸收K速率的主要因素是O2濃度

          D. bc段表示除了營養(yǎng)液中O2含量還有其他因素影響K的吸收速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】位于同源染色體上的_____________有時會隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( )

          A. 該過程的模板是脫氧核糖核酸,原料是氨基酸

          B. 一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

          C. 核糖體移動的方向從左向右

          D. 中有一個堿基發(fā)生改變,合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為水綿結(jié)構(gòu)模式圖,恩格爾曼進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時,把載有水綿和需氧細(xì)菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用白光束對水綿細(xì)胞的不同部位(如a處)做點(diǎn)狀投射,發(fā)現(xiàn)水中的需氧細(xì)菌明顯聚集在葉綠體被光投射處;若將裝片完全暴露在光下,需氧細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍。此實(shí)驗(yàn)證明了( )

          A. 氧氣是由水分解來的

          B. 葉綠體是光合作用的場所

          C. 光合作用能產(chǎn)生淀粉

          D. 光合作用需以二氧化碳作原料

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,與人類生產(chǎn) 、生活實(shí)際關(guān)系密切。回答下列有關(guān)酵母菌的問題:

          (1)某同學(xué)將酵母菌細(xì)胞研磨成勻漿,離心后得到上清液和沉淀物,在有氧氣存在的條件下,往沉淀物中加入葡萄糖,沒有CO2和ATP產(chǎn)生;而往沉淀物中加入丙酮酸后,馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生,則沉淀物中必定含有____________,不含有_______________。(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)。

          (2)圖甲為某同學(xué)繪制的細(xì)胞呼吸部分過程的示意圖,圖中可以在酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的過程是________________,只能在線粒體中發(fā)生的過程是__________;人在劇烈運(yùn)動時產(chǎn)生的CO2來源于圖中的_______過程。(都填序號)

          (3)現(xiàn)有一瓶含酵母菌的葡萄糖溶液,通入不同濃度的氧氣后,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖乙所示(假定每個酵母菌利用葡萄糖的速率相同),在氧濃度為a時,______%的酵母菌進(jìn)行無氧呼吸。

          (4)下圖是探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置圖。錐形瓶Ⅱ中發(fā)生的總反應(yīng)方程式是______________________。為了探究b裝置中酵母菌是否能進(jìn)行無氧呼吸,除了圖中的檢測方法外,還可使用______________________________檢測有無_________的生成。若實(shí)驗(yàn)開始時錐形瓶Ⅱ和Ⅳ中接種的酵母菌數(shù)量相等,理論上,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時酵母菌數(shù)量較多的是錐形瓶______。酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)方程式為 __________________。

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          同步練習(xí)冊答案