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          【題目】下圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖，下列敘述正確的是（ ）
          A. CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C5中的化學(xué)能
          B. CO2可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
          C. 被還原的C3在有關(guān)酶的作用下，可再形成C5
          D. 光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】CO2的固定是CO2與C5在酶的催化下合成C3的過程，沒有ATP的消耗，C3的還原可以將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C5中的化學(xué)能A項(xiàng)錯(cuò)誤；CO2必須先固定合成C3才能被[H]還原，B項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)圖分析可知，被還原的C3在有關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5，C項(xiàng)正確；光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，產(chǎn)生的ATP和[H]減少，還原C3減少，C5生成減少，而短時(shí)間內(nèi)C5去路不變，最終導(dǎo)致C5含量降低，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是近年在某縣試驗(yàn)成功并大范圍推廣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，有關(guān)此生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是(螺主要以植物為食) ( )

          A.圖中位于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有螺、昆蟲、鴨
          B.鴨和螺之間是捕食與競爭關(guān)系
          C.該生態(tài)系統(tǒng)中鴨所同化的能量根本上來自生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料中的化學(xué)能等
          D.圖中微生物通過呼吸作用分解鴨的糞便，故微生物都是分解者
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人類遺傳病，當(dāng)父親患該病時(shí)，無論母親是否患病，他們的女兒一定全部患此病，這種遺傳病的遺傳方式最可能是
          A. Y染色體遺傳 B. X染色體隱性遺傳
          C. X染色體顯性遺傳 D. 常染色體顯性遺傳
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是利用生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛和轉(zhuǎn)基因萵苣的過程圖解，請(qǐng)回答下列問題：

          （1）圖中獲取大量目的基因的方法是 ， 完成過程①、⑤需要使用的酶有。
          （2）圖中過程②常采用的方法是。檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受精卵，在分子水平上采用的方法是。
          （3）利用Ti質(zhì)粒作為載體是由于該質(zhì)粒上具有 ， 它能將目的基因整合到受體細(xì)胞的上。
          （4）圖中過程④需要借助技術(shù)才能獲得轉(zhuǎn)基因牛。如果萵苣的受體細(xì)胞是體細(xì)胞，需要通過技術(shù)才能獲得轉(zhuǎn)基因萵苣。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈．如圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�

          A.支原體通過有絲分裂而增殖
          B.細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)
          C.在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上
          D.青霉素能抑制細(xì)胞壁的形成，可用于治療支原體感染引起的疾病
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】擴(kuò)散作用實(shí)驗(yàn)裝置如圖，甲、乙兩管的口徑相同，半透膜只允許葡萄糖分子通過，淀粉分子無法通過，當(dāng)達(dá)到擴(kuò)散平衡時(shí)，下列有關(guān)甲、乙兩管溶液的敘述正確的是
          A. 甲管中液面高度低于乙管
          B. 甲管中的葡萄糖濃度高于乙管
          C. 甲管中的淀粉濃度高于乙管
          D. 兩管的葡萄糖濃度皆為8%，淀粉皆為4%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境是 （ ）
          A、淋巴和組織液  B、組織液 C、淋巴 D、血漿
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)糖類生理作用的下列概括中，有錯(cuò)誤的是( )
          A. 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 B. 葡萄糖是重要的能源物質(zhì)
          C. 淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲(chǔ)能物質(zhì) D. 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
          A. ②在細(xì)胞鮮重含量最多，其化學(xué)元素組成是C、H、O、N
          B. ②和③大都是運(yùn)動(dòng)的，所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性和選擇透過性
          C. ②③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，由雙層膜構(gòu)成
          D. ①是糖分子與膜蛋白結(jié)合的糖蛋白，在細(xì)胞膜外側(cè)
          

			
          

			
          
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