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        1. 【題目】將若干生長狀況相同的迎春花插條等分為n組,其中一組浸入清水中,其它組分別浸入不同濃度梯度的萘乙酸(NAA)溶液中.浸泡24小時后同時取出,分別轉(zhuǎn)入不同的燒杯中進(jìn)行水培,一段時間后測量并記錄插條生根數(shù)目,結(jié)果如圖所示.圖中曲線A代表不同濃度梯度的NAA溶液中插條生根數(shù)目變化,曲線B代表浸入清水中的插條生根數(shù)目.下列敘述不正確的是

          A.實驗說明NAA生理作用具有兩重性

          B.c濃度的NAA溶液對插條生根無影響

          C.a(chǎn)~B濃度的NAA溶液促進(jìn)扦插枝條生根

          D.B~d濃度的NAA溶液抑制插條生根

          【答案】D

          【解析】A、實驗說明NAA既能促進(jìn)生根,也能抑制生根,生理作用具有兩重性;所以A選項是正確的。c濃度的NAA溶液中插條生根數(shù)等于清水中扦插枝條的生根數(shù),說明無影響;所以B選項是正確的。a~B濃度的NAA溶液中扦插枝條生根數(shù)量大于清水中扦插枝條的生根數(shù),則a~B濃度的NAA溶液促進(jìn)扦插枝條生根;所以C選項是正確的。B~d濃度的NAA溶液,其中B~d濃度的NAA溶液中扦插枝條生根數(shù)量大于清水中的扦插枝條的生根數(shù),起促進(jìn)作用,濃度的NAA溶液中扦插枝條生根數(shù)量小于清水中的扦插枝條的生根數(shù),起抑制作用;故D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是( )

          A. a中發(fā)生電信號化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量

          B. ①中內(nèi)容物釋放至中主要借助于突觸前膜的主動運輸

          C. ②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被特異性識別的物質(zhì)

          D. ①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負(fù)電位

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體的數(shù)目增加一倍發(fā)生在

          A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于以下哪些生物(

          病毒 藍(lán)藻 高等植物 哺乳動物

          A. B. ①②C. ①②③D. ①②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】接種是微生物培養(yǎng)和微生物選擇的必要步驟之一。下列關(guān)于接種的敘述中,不正確的是( )

          A. 接種通常在酒精燈火焰附近進(jìn)行

          B. 接種之前要對接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌

          C. 接種指無菌條件下將微生物接入培養(yǎng)基的操作

          D. 接種時接種環(huán)要將培養(yǎng)基的表面劃破

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP的過程。請據(jù)圖回答問題:

          (1)圖中A表示___________,ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后可作為__________(物質(zhì))基本結(jié)構(gòu)單位的一種。

          (2)圖中①表示_______________。

          (3)催化該過程的酶與催化ATP生成的酶____________(“是”或“不是”)同一種酶,高等植物細(xì)胞內(nèi)ATP在__________________________________部位生成。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍的實驗,正確的敘述是( )

          A. 多倍體形成過程中增加了非同源染色體重組的機(jī)會

          B. 鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

          C. 在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

          D. 顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究光照強(qiáng)度和光合作用的關(guān)系,得到如圖曲線,下列敘述錯誤的是

          A. A點時植物只進(jìn)行呼吸作用

          B. B光照強(qiáng)度下光合速率等于呼吸速率

          C. D點光合速率達(dá)到最大

          D. DE段的限制因素是光照強(qiáng)度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在加入剛果紅的培養(yǎng)基中會出現(xiàn)透明圈,產(chǎn)生的透明圈是( )

          A. 剛果紅與纖維素形成的復(fù)合物

          B. 剛果紅與纖維二糖形成的復(fù)合物

          C. 纖維素分解后形成的葡萄糖導(dǎo)致的

          D. 以纖維素分解菌為中心形成的

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          同步練習(xí)冊答案