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          【題目】將低倍鏡換成高倍鏡后，視野中觀察到的變化是 （ ）
          A．細胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗
          B．細胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗
          C．細胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮
          D．細胞數(shù)目減少，體積變大，視野變亮
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題解析：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越暗，看到的細胞體積就越大，但細胞數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越亮，看到的細胞就越小，但細胞的數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．由低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)變大．因此觀察到的物像與原物像相比視野暗，細胞數(shù)目少，細胞變大。B正確。A、C、D不正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項與蛋白質(zhì)分子多樣性無關的是 （ ）
          A. 氨基酸的種類和數(shù)目
          B. 氨基酸的排列順序
          C. 肽鍵的結構
          D. 蛋白質(zhì)的空間結構
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于核酸的敘述，正確的是
          A. 核酸由C、H、O、N元素組成
          B. 除病毒外，一切生物都有核酸存在
          C. 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
          D. 組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】番茄的花色和葉的寬窄分別由兩對等位基因控制，且兩對基因中某一對基因純合時會使受精卵致死．現(xiàn)用紅色窄葉植株自交，子代的表現(xiàn)型及其比例為紅色窄葉：紅色寬葉：白色窄葉：白色寬葉=6：2：3：1．下列有關表述正確的是（ ）
          A.這兩對基因位于一對同源染色體上
          B.這兩對相對性狀中顯性性狀分別是紅色和寬葉
          C.控制花色的基因具有隱性純合致死效應
          D.自交后代中純合子所占比例為 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于DNA結構的敘述，正確的是
          A. 構成DNA的核苷酸有8種
          B. 兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對
          C. 兩條鏈上的堿基遵循A與U、G與C的配對原則
          D. 由兩條反向平行的核糖核苷酸鏈盤旋而成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是雙鏈DNA分子平面結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
          (1)圖中1、2分別表示______、______,1、2、3合稱_____。
          (2)如果5是腺嘌呤(A),則6是______,3代表______。
          (3)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用圖中數(shù)字表示)______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是
          A. 細胞的衰老與機體的哀老總是同步的
          B. 細胞正常分裂、分化和凋亡對生物體都具有積極意義
          C. 細胞分化時細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
          D. 細胞分裂僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是（ ）
          A．滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結果
          B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
          C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降
          D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物體不屬于原核生物的是 （ ）
          A. 藍細菌 B. 枯草桿菌 C. 乳酸菌 D. 青霉菌
          

			
          

			
          
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