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        1. 下圖關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者而變化的情況與下圖走勢不相符的是


          1. A.
            抗利尿激素分泌量—飲水量
          2. B.
            胰島素濃度—血糖濃度
          3. C.
            T細(xì)胞濃度—HIV濃度
          4. D.
            促甲狀腺激素濃度—甲狀腺激素濃度
          B
          A.飲水量過多時(shí)--細(xì)胞外液滲透壓降低---下丘腦感受器受到刺激------垂體釋放抗利尿激素少-----腎小管、集合管重吸收減少-------尿量增加。
          B.血糖濃度升高胰島素分泌增加,促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖分解。
          C. HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。
          D.甲狀腺激素濃度增加抑制促甲狀腺激素濃度下降。
          練習(xí)冊系列答案
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          下圖關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與右圖走勢相符的是

          A.

          抗利尿激素分泌量-飲水量

          B.

          胰島素濃度-血糖濃度

          C.

          T細(xì)胞濃度-HIV濃度

          D.

          促甲狀腺激素濃度-甲狀腺激素濃度

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          下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與下圖走勢不相符的是(  )

          A.抗利尿激素分泌量——飲水量

          B.T細(xì)胞濃度——HIV濃度

          C.胰島素濃度——血糖濃度

          D.促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度

           

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與下圖走勢不相符的是(   )

          A.抗利尿激素分泌量-—飲水量

          B.T細(xì)胞濃度——HIV濃度

          C.胰島素濃度-—血糖濃度

          D.促甲狀腺激素濃度-—甲狀腺激素濃度

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

          下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與下圖走勢不相符的是

            

          A. 抗利尿激素分泌量與飲水量

          B. 胰高血糖素濃度與血糖濃度

          C. 胰島素濃度與血糖濃度

          D. 促甲狀腺激素濃度與甲狀腺激素濃度

           

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