下列有關(guān)mRNA的描述，正確的是
A．mRNA可作為蛋白質(zhì)合成的直接模板
B．mRNA上的三個(gè)相鄰的堿基可組成一個(gè)密碼子
C．mRNA上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子，代表20種氨基酸
D．mRNA只有與核糖體結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省三明一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關(guān)結(jié)核桿菌的描述正確的是
| A．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi) |
| B．該菌是好氧菌，其生命所需的能量主要由線粒體提供 |
| C．該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解 |
| D．該菌的蛋白質(zhì)是在核糖體合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體進(jìn)一步修飾加工形成 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省武威六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是（ ）
| A．線粒體具有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜折疊成嵴，使內(nèi)膜的表面積大大增加 |
| B．線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶 |
| C．線粒體進(jìn)行呼吸作用時(shí)必須有氧的參與 |
| D．細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查（二）生物試題 題型：選擇題
（多選）下列有關(guān)模型的描述正確的是
A．細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為膜上大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
B．DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中的兩條鏈?zhǔn)且苑聪蚱叫械姆绞奖P(pán)旋
C．種群增長(zhǎng)“S”型曲線模型的K值是一個(gè)種群數(shù)量的最大值
D．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型可以用于研究生態(tài)系統(tǒng)的功能
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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（ ）
A．葉綠體中的色素在提取液中溶解度大的，擴(kuò)散速度快
B．用高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，可知分裂期所占的時(shí)間較短
C．在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，可使用吡羅紅溶液使染色體著色
D．在活細(xì)胞中，有的細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng)，有的不能流動(dòng)，所以觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)必須選擇合適的材料
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