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          【題目】下列關于高倍鏡使用的描述，正確的是
          A．換高倍鏡前，需在低倍鏡下將觀察目標移至視野中央 
          B．換高倍鏡后，必須先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調焦 
          C．換高倍鏡后，視野會變暗，需調節(jié)反光鏡或通光孔
          D．換高倍鏡后，擴大了觀察的視野，放大了物象的倍數(shù)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A 
          【解析】換高倍鏡前，需在低倍鏡下將觀察目標移至視野中央，A正確；若轉換高倍鏡觀察，不需要使用粗準焦螺旋，只能使用細準焦螺旋，B錯誤；換高倍鏡后，由于通過視野的光線減少，所以視野會變暗，這時需要選用凹面反光鏡和大光圈，C正確；換高倍鏡后，縮小了觀察的視野的實際面積，放大了物象的倍數(shù)，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某50肽中有2個丙氨酸，丙氨酸分子式為C3H7O2N，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如右圖)得到幾種不同的有機產物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述，錯誤的是 ( )
          A. 肽鍵數(shù)目減少4個
          B. 氫原子數(shù)目增加8個
          C. 氨基和羧基分別增加4個
          D. 氧原子數(shù)目增加2個
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示一個生物群落中甲乙兩個種群的增長速率隨時間變化曲線，有關敘述正確的是
          A. 若乙種群為害蟲，則在t4時防治效果最佳
          B. t1—t2時間內，甲種群出生率小于死亡率
          C. t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大
          D. t3-t5時間內甲乙兩種群的年齡組成不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物體細胞有絲分裂后期含有8條染色體，則該生物的精原細胞、初級精母細胞、精子內染色體數(shù)目依次是
          A．4、4、2  B．8、4、2
          C．8、8、4 D．8、16、4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蒲公英種群密度取樣調查過程是（ ）
          ①隨機選取若干樣方  ②計數(shù)每個樣方的個體數(shù)目  ③確定某一地段中的蒲公英為調查對象  ④計算種群密度  ⑤求每個樣方的種群密度
          A．①②③⑤④   B．①③②④⑤
          C．③①②⑤④  D．①④②③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下表為3個不同水稻雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目：
          據(jù)表回答下列問題：（是否抗病用A、a表示，桿的高低用B、b表示）
          (1）這兩對相對性狀中，顯性性狀為_____________________________。 
          （2）依次寫出三個組合的親本基因型：_____________________________。
          （3）若組合一中的感病高桿個體自交，子代可得到____________________________種基因型的。 
          （4）若組合一和組合二中的抗病高桿個體交配，子代可得到_________________種表現(xiàn)型。 
          （5）若組合一中產生的感病矮桿與組合三中的感病高桿再雜交，得到隱性純合子的概率是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物，關于ATP的敘述，錯誤的是（ ）
          A．酒精發(fā)酵過程中有ATP生成
          B．ATP可為物質跨膜運輸提供能量
          C．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
          D．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一項過程，與其他三項的含義完全不同
          A. 蛋白質→多肽→氨基酸 B. 葡萄糖→丙酮酸→CO2
          C. CO2→三碳化合物→葡萄糖 D. DNA→RNA→蛋白質
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玉米是一種重要的農作物，為了提高玉米的產量，科學家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關于玉米培養(yǎng)的過程，據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是
          A．從繁殖原理上分析，A→D屬于無性生殖
          B．植株D和G中的染色體組數(shù)不同
          C．E→G不能體現(xiàn)細胞的全能性
          D．E→F過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價值即應用于大田生產
          

			
          

			
          
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