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        1. 【題目】下圖為無土栽培的南瓜幼苗從空氣中吸收的CO2量和細胞呼吸的消耗O2量隨溫度變化的曲線圖。下列敘述正確的是

          A. 溫度為b時,光合作用和細胞呼吸的強度相等

          B. 溫度在c—d間變化時,光合速率保持不變

          C. 溫度在a—d間,南瓜幼苗利用的光能隨溫度上升逐步增加

          D. 溫室栽培的植物,應控制的最低溫度約為d

          【答案】C

          【解析】分析圖中的曲線代表的含義,單位時間從空氣中吸收二氧化碳的量代表凈光合作用速率,單位時間細胞呼吸消耗的氧氣量代表呼吸作用速率。溫度為b時,凈光合作用速率等于呼吸作用速率,所以光合作用是細胞呼吸強度的兩倍,A錯誤。在溫度c-d間變化時,凈光合速率不變,但呼吸作用增強,所以光合速率是增強的,B錯誤。溫度a-d間,南瓜幼苗的真光合作用速率是逐步增加的, C正確。溫室栽培的植物,應控制的溫度為c最好,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲所示為三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結構,在A.d兩點連接一個靈敏電流計(ab=bd),下列說法正確的是(  )

          A. 刺激圖甲中②處,可以測到電位變化的有①③④⑤⑥

          B. 在突觸處完成“化學信號→電信號→化學信號”的轉變

          C. 刺激圖乙B.c點,靈敏電流計指針各偏轉1、2次

          D. 若抑制該圖中細胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物大分子通常都有一定的分子結構規(guī)律,即是由一定的基本結構單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是(

          A.若該圖為一段肽鏈的結構模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
          B.若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖,則1表示磷酸基團,2表示脫氧核糖,3的種類有4種
          C.若該圖為一段RNA的結構模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4種
          D.若該圖表示多糖的結構模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研人員培育人凝血因子IX轉基因綿羊的過程如下:

          (1)圖中A為_____________,將其導入成纖維細胞常用的方法是_____________。導入受體細胞的A中的啟動子被_____________識別,驅動基因轉錄出mRNA。

          (2)將健康綿羊胎兒組織切塊用_____________處理獲得單個的成纖維細胞,再置于含95%空氣加5%C02混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中C02的作用是_____________。

          (3)過程②采用的技術是_____________,該過程選用的卵母細胞應處于_____________期。

          (4)胚胎干細胞可從囊胚的_____________中獲取,它因具有_____________的特點而有著廣闊的應用前景。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】體液是動物及人體內含有的液體,它包括(  ) ①細胞內液 ②血漿 ③淋巴 ④組織液 ⑤消化液.
          A.①③⑤
          B.①②③
          C.②③④
          D.①②③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于相對性狀的是

          A侏儒癥與白化病 B雙眼皮與單眼皮 C并指與多指 D卷發(fā)與長發(fā)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下列(一)、(二)小題:

          (一)自生固氮菌是一種能獨立固定氮氣的細菌,其中有些好氧種類能產(chǎn)生PHB(一種生物可降解的熱塑性塑料),F(xiàn)欲從活性污泥中分離、純化、篩選出高產(chǎn)PHB的固氮菌,操作流程如下:采集土樣→富集培養(yǎng)→分離、純化培養(yǎng)→初步篩選PHB固氮菌→篩選高產(chǎn)PHB固氮菌→保存?zhèn)溆。請回答?/span>

          (1)富集培養(yǎng)時,為達到篩選自生固氮菌的目的,在配制培養(yǎng)液時不應添加___________。培養(yǎng)時要將裝有培養(yǎng)液的錐形瓶放置在搖床上振蕩培養(yǎng),其目的是為細菌的生長提供。

          (2)用于篩選高表達量菌株的方法之一是經(jīng)涂布分離獲得__________。進行分離、純化培養(yǎng)時,要先將培養(yǎng)基倒入__________中,制成平板,此時所使用的培養(yǎng)基與富集培養(yǎng)時有所不同,添加了一定量的__________。

          (3)在純化過程中,在固體培養(yǎng)基上劃線時,下列操作正確的是__________。

          A.接種環(huán)采用70%酒精滅菌

          B.接種時應在酒精燈火焰附近進行

          C.劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

          D.劃線分離時,需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進行接種

          (二)下圖表示細胞融合技術的部分過程,請回答:

          (1)若甲、乙細胞是植物細胞,在細胞融合時,首先需將___________消化除去。獲得的丁細胞在植物組織培養(yǎng)是通過平衡___________配比進行調控,從而實現(xiàn)植物器官、組織的發(fā)生和形態(tài)建成。

          (2)若該過程是制備癌胚抗原單克隆抗體的部分過程,實驗中首先將___________注入小鼠體內,然后從產(chǎn)生免疫反應的小鼠脾臟中獲取經(jīng)免疫的___________細胞,將其與骨髓瘤細胞融合,篩選出___________細胞。

          (3)若甲、乙細胞到丙細胞過程是哺乳動物體外受精過程,甲、乙細胞能夠結合的基礎是細胞膜表面有特異性___________功能的蛋白。若丁細胞為囊胚的外表扁平細胞,由其組成的結構稱為___________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體生命活動調節(jié)過程的示意圖,請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是

          A. 該圖可以表示體液調節(jié)或神經(jīng)調節(jié)的過程

          B. 如果細胞1是垂體細胞,細胞2可以表示甲狀腺細胞

          C. 如果細胞l是胰島B細胞,則細胞2只能表示肝細胞

          D. 細胞1的分泌物,只能是蛋白質類物質

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌的維生素、蛋白質含量高,可用于生產(chǎn)食品和藥品等?茖W家將大麥細胞中的LTP 1基因植入啤酒酵母菌中,獲得的啤酒酵母菌可產(chǎn)生LTP 1蛋白,并釀出泡沫豐富的啤酒。基本的操作過程如下:

          (1)該技術定向改變了酵母菌的性狀,這在可遺傳的變異的來源中屬于____________。

          (2)本操作中為了將LTP 1基因導入酵母菌細胞內,所用的運載體是____________

          (3)要使運載體與LTP 1基因連接,首先應使用____________進行切割。

          (4)切割完成后,利用______________將運載體與LTP1基因連接。

          (5)飲用轉基因的酵母菌釀造的啤酒安全嗎?

          _________________________________。

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