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        1. 【題目】下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

          A. 當(dāng)體溫低于正常值時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱加強(qiáng),散熱停止

          B. 炎熱環(huán)境中皮膚毛細(xì)血管收縮,汗腺分泌增加

          C. 在寒冷環(huán)境中,打寒顫是增加產(chǎn)熱量的適應(yīng)性反應(yīng)

          D. 在高溫環(huán)境中,激素參與體溫調(diào)節(jié),神經(jīng)不參與

          【答案】C

          【解析】

          本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解分、析能力,難度不大.

          無論體溫低于正常值還是高于正常值,機(jī)體散熱不會(huì)停止,A錯(cuò)誤.

          炎熱環(huán)境中皮膚毛細(xì)血管舒張,散熱增多,B錯(cuò)誤.

          打寒顫是肌肉不自主的收縮,細(xì)胞代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加,C正確.

          在高溫環(huán)境中,體溫在激素與神經(jīng)共同調(diào)節(jié)下保持穩(wěn)態(tài)的,D錯(cuò)誤.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝過程如下圖所示,下列敘述正確的是

          A. 心肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可進(jìn)行①和②過程,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞可進(jìn)行①和③過程

          B. 稻田定期排水是因?yàn)闊o氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)幼根有很強(qiáng)的毒害作用

          C. 大腸桿菌進(jìn)行①、③過程中產(chǎn)生的[H]和葉肉細(xì)胞光合作用過程中產(chǎn)生的[H]本質(zhì)相同

          D. 葡萄糖氧化分解成乳酸所釋放出的能量中大多數(shù)是以熱能形式散失的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列問題:

          (1)制作臨時(shí)裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。

          (2)在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。

          (3)圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期;C細(xì)胞處于分裂的___________期。

          (4)該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________

          (5)把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會(huì)長成一株洋蔥植株,這個(gè)技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】晴朗夏季,將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線:實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖得出的正確判斷是

          AAD段表示光合作用大于呼吸作用

          B.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度

          CFG段表明氣孔關(guān)閉,不進(jìn)行光合作用

          D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】a1、a2、a3和a4為一個(gè)基因的4個(gè)不同等位基因,雜交組合a1a2×a3 a4的F1中,兩個(gè)個(gè)體基因型都為a1a3的概率是(

          A.1/16 B.1/8

          C.1/4 D.1/2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示不同環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

          ①甲曲線是該種群在理想環(huán)境中的增長曲線,沒有K值

          ②乙曲線中的K值是該種群的最大數(shù)量

          ③如果不考慮遷入和遷出等其他因素,在K值時(shí),出生率等于死亡率

          ④假設(shè)該種群是某經(jīng)濟(jì)魚,在e點(diǎn)時(shí)開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

          ⑤種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后

          ⑥K值是環(huán)境的最大容納量,不隨環(huán)境的變化而變化

          A. ①② B. ①⑥ C. ①③ D. ③⑥

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為綠色植物光合作用過程示意圖(圖中a~g為物質(zhì),①⑥為反應(yīng)過程,物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示,能量傳遞用虛線表示)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

          A. 圖中①表示水分的吸收,③表示水的光解

          B. cATP,f[H]

          C. b物質(zhì)用18O標(biāo)記,最終在(CH2O)中能檢測(cè)到放射性

          D. 圖中a物質(zhì)主要吸收紅光和藍(lán)紫光,綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在細(xì)胞增殖過程中,染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是

          A. 染色體在間期復(fù)制后其數(shù)量是之前的二倍

          B. 細(xì)胞中b、d過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

          C. 細(xì)胞中a過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,c過程發(fā)生在細(xì)胞分裂后期

          D. 染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是DNA數(shù)量的加倍

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是大腸桿菌體內(nèi)某代謝過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是

          A. 物質(zhì)a、bc的合成過程伴隨著水和ATP的生成

          B. 物質(zhì)a、b、cmRNA的合成過程都發(fā)生在大腸桿菌的擬核中

          C. 合成的物質(zhì)a、bc的分子結(jié)構(gòu)相同

          D. 物質(zhì)a、b、c能同時(shí)合成,體現(xiàn)了大腸桿菌物質(zhì)合成效率高

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          同步練習(xí)冊(cè)答案