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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】1958年,科學家設計了DNA復制的同位素示蹤實驗,實驗的培養(yǎng)條件與方法是:(1)在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標記,離心結果如下圖的甲:(2)轉至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代;(3)取出每代大腸桿菌的DNA樣本,離心。下圖的乙、丙、丁是某學生畫的結果示意圖。下列有關推論,正確的是

          A. 出現(xiàn)丁的結果需要60分鐘

          B. 乙是轉入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結果

          C. 轉入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14NDNA34

          D. 丙圖的結果出現(xiàn)后,將此時的DNA熱變性后離心分析可得出半保留復制的結論

          【答案】D

          【解析】

          由題意可知,含15N的樣本比14N樣本重,樣品含15N越多,越處在離心管的下方,故甲圖是在培15N養(yǎng)基中培養(yǎng)的結果,全部DNA的兩條鏈均含15N,為重帶;轉入14N培養(yǎng)基后,由于DNA的半保留復制,繁殖一代后全部DNA均為一條鏈含15N,一條鏈含14N,,為中帶,與丙圖結果吻合;繁殖兩代后,一條鏈含15N、一條鏈含14N的DNA占50%,兩條鏈均含14NDNA占50%,為中帶和輕帶,與丁圖結果吻合;繁殖三代后,一條鏈含15N、一條鏈含14NDNA占50%×50%=25%,兩條鏈均含14NDNA占1-25%=75%。

          出現(xiàn)丁的結果需要繁殖兩代,所以時間為40分鐘,故A錯誤;乙中的結果不會出現(xiàn),繁殖一代應為丙的結果,故B錯誤;1個DNA分子轉入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有15NDNA分子占2個,所有DNA分子中都含有14N,故C錯誤;丙圖的結果出現(xiàn)后,將此時的DNA熱變性后離心,發(fā)現(xiàn)有一半的DNA鏈含 15N,一半含14N,分析可得出半保留復制的結論,故D正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示物質進出細胞的不同過程,相關敘述錯誤的是

          A. 甲可以表示胞吞,乙可以表示胞吐

          B. 甲,乙兩種物質運輸過程都需要消耗能量

          C. 這兩種物質運輸過程都是從低濃度向高濃度輸送的

          D. 甲和乙兩種物質運輸過程說明生物膜具有一定的流動性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究小組探究2,4-D對插枝生根作用的實驗結果記錄如下表(ab、c數(shù)據不慎丟失)。下列分析錯誤的是

          A. a=0,c>bB. b=0,c>a

          C. c=0,a>bD. b最大,a>c

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期,下列敘述錯誤的是(

          A.bc為一個完整的細胞周期B.ac段結束時核DNA含量加倍

          C.染色單體的形成發(fā)生在a、cD.遺傳物質平分發(fā)生在bd

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用一定強度的電刺激某蛙坐骨神經a點,電表的電位變化如圖甲所示,適當增加電刺激的強度,電表的電位變化如圖乙。下列相關敘述錯誤的是(

          A. 若刺激強度調整至介于前兩次之間,則電位變化可能仍和甲相同

          B. c點右移,刺激強度不變,則圖甲兩波之間的距離加大

          C. 進一步增加刺激強度,則電表偏轉程度就會進一步加強

          D. bc間部分神經受損,則圖乙右側兩個波可能只剩一個

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】嗜熱土壤芽孢桿菌產生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產中更好地應用,利用大腸桿菌表達BglB酶,開展了以下試驗。(圖中啟動子與RNA聚合酶結合,終止子是給予RNA聚合酶轉錄終止信號的DNA序列)

          1______擴增bglB基因時,選用嗜熱土壤芽孢桿菌基因組DNA作模板。

          2)如圖為質粒限制性核酸內切酶切圖譜,為使獲得的bglB基因與質粒載體連接,bglB基因兩端需分別含有____________不同限制酶的識別序列

          3)將重組DNA分子導入受體細胞,為了促進該過程,應該用氯化鈣處理大腸桿菌,其目的是______。

          4)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉入上述構建好的表達載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因為______。

          5)下列有關限制性核酸內切酶的敘述中正確的是______

          A.用限制性核酸內切酶切割一個DNA分子中部,獲得一個目的基因時,被水解的磷酸二酯鍵有2

          B.限制性核酸內切酶識別的序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的概率就越大

          C-CATG-和一GGATCC--序列被限制性核酸內切酶切出的粘性末端堿基數(shù)不同

          D.只有用相同的限制性核酸內切酶處理含目的基因的片段和質粒,才能形成重組質粒

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某淡水養(yǎng)殖湖泊的食物網如下圖所示,表中數(shù)據為黃顙魚的部分能量去向。請回答:

          能量類型

          攝入食物中所含的能量

          用于生長發(fā)育繁殖的能量

          呼吸作用散失的能量

          糞便中的能量

          數(shù)值(KJ·m-2·a-1

          516

          ________

          231

          270

          1)該食物網中共有________條食物鏈。表格中橫線處的數(shù)值為________

          2)該群落的層次性主要由____________________的垂直分布決定的。

          3)用標志重捕法調查某種蝦的種群密度時,若第一次用大網眼的網進行捕撈,第二次用小網眼的網進行捕撈,則最終調查的結果將________(填偏大、偏小無影響)。

          4)黃顙魚同化的能量除了表中所示外,可能的去向為____________;食物網中還缺少生態(tài)系統(tǒng)的成分是____________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1是某雄性動物體內一個正在分裂的原始生殖細胞,圖中字母表示其染色體上的部分基因(e和f基因所在的染色體分別為X、Y染色體)。圖2表示該生物體內某細胞在分裂過程中,細胞內每條染色體上DNA含量變化(甲)和細胞中染色體數(shù)目的變化(乙)。據圖分析下列有關敘述錯誤的是( 。

          A. 圖1表示的細胞正處于圖2的de段

          B. 圖2中ef段發(fā)生變化的原因是細胞中染色體上的著絲點分裂

          C. 兩條姐妹染色單體相同位點上出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在bd段

          D. 圖1表示的細胞正在進行有絲分裂,其產生的子細胞是精原細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖,II2的致病基因位于1對染色體,II3II6的致病基因位于另1對染色體,這2對基因均可單獨致病。II2不含II3的致病基因,II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是

          A. II3II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病

          B. II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因

          C. II2所患的是常染色體隱性遺傳病,III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4

          D. II2II3生育了 1個先天聾啞女孩,該女孩的1X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親

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