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        1. 【題目】下列組合中,屬于測交的是

          A. Aa×AaB. aa×aaC. Aa×aaD. AA×Aa

          【答案】C

          【解析】

          ①雜交:基因型不同的生物體間相互交配的過程。
          ②自交:基因型相同的生物體間相互交配的過程。(指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉)
          ③測交:為測定雜合個體的基因型而進行的未知基因型雜合個體與有關(guān)隱性純合個體之間的交配。雜交產(chǎn)生的子一代個體再與其隱性(或雙隱性)親本的交配方式,用以測驗子代個體基因型的一種回交。

          測交是讓雜種F1與隱性純合親本雜交,來測F1的基因型,C項符合要求。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞核具有什么功能?科學家通過下列實驗(如圖)進行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只有很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎。下列敘述中不正確的是(  )

          A. 實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)

          B. 實驗①中,b部分細胞屬于對照組,a部分屬于實驗組

          C. 實驗②中,a部分的操作與實驗①中的a部分形成對照

          D. 實驗說明細胞的壽命與細胞核有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】雌蛙的卵巢中有初級卵母細胞200個,從理論上計算,經(jīng)減數(shù)分裂所生成的卵細胞數(shù)、極體數(shù)、均等分裂次數(shù)、不均等分裂次數(shù)分別是

          A200 200 200 400 B200 600 200 400

          C200 600 400 200 D400 400 400 200

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】影響生物生理和分布的生態(tài)因素包括( )

          A. 陽光 B. 溫度 C. D. 鹽度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于基因的敘述中,不正確的是

          A. 不同的基因含有不同的遺傳信息

          B. 每一個DNA分子片段都有一個基因

          C. 不同的基因分別控制著不同的遺傳性狀

          D. 基因存在于染色體上,且在染色體上呈線性排列

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)細胞生命歷程的說法不正確的是

          A. 細胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強

          B. 細胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化

          C. 細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變

          D. 細胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】雞冠的性狀有多種,純合子豌豆冠雞與玫瑰冠雞交配,子一代(F1)全是胡桃冠,F(xiàn)1雌雄交配,F(xiàn)2出現(xiàn)了冠形為單冠的雞,表現(xiàn)型和數(shù)量如下表。

          回答問題:

          (1)雞冠形狀的遺傳遵循__________定律。

          (2)從F2中隨機挑選豌豆冠雞和玫瑰冠雞各一只,形成一個雜交組合:豌豆冠(♀)×玫瑰冠(♂),或豌豆冠(♂)×玫瑰冠(♀)。

          ①不考慮正交、反交的區(qū)別,只考慮基因型,則該雜交的基因型組合可能有____________種。

          ②理論上,若雜交組合的后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1的概率是__________。

          (3)為了驗證(1)中的結(jié)論,利用F2設(shè)計實驗,請補充完善實驗方案并預期實驗結(jié)果:

          實驗方案:讓F2中全部胡桃冠母雞與_________交配,只收集、孵化每只母雞產(chǎn)的蛋,隔離、飼養(yǎng)每只母雞的子代(F3),觀察、統(tǒng)計全部F3的冠形和數(shù)量。預期實驗結(jié)果:理論上,有16只母雞的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量比為胡桃冠:豌豆冠=1:1;另有_______________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

          A.尿素、血紅蛋白屬于內(nèi)環(huán)境成分

          B.組織液中蛋白質(zhì)含量比血漿中高

          C.口腔上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境是唾液

          D.血漿的生化指標能反映機體的健康狀況

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】能促進芒果果實成熟的植物激素是

          A. 赤霉素 B. 乙烯 C. 生長素 D. 細胞分裂素

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