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        1. 【題目】下列細(xì)胞器中具有單層膜結(jié)構(gòu)的是(

          A.中心體B.線(xiàn)粒體C.高爾基體D.核糖體

          【答案】C

          【解析】

          細(xì)胞器的分類(lèi):

          ①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線(xiàn)粒體。

          ②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡。

          ③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體。

          A、中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;

          B、線(xiàn)粒體具有雙層膜,B錯(cuò)誤;

          C、高爾基體具有單層膜,C正確;

          D、核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是(

          A.作用途徑與體液無(wú)關(guān)B.作用廣泛和持久

          C.反應(yīng)速率快,作用時(shí)間長(zhǎng)D.作用迅速、準(zhǔn)確和短暫

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為以某種動(dòng)物受精卵為材料進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn)。下列分析正確的是

          A.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比,可說(shuō)明細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

          B.實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比,可說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

          C.實(shí)驗(yàn)③的結(jié)果可說(shuō)明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

          D.實(shí)驗(yàn)①、②、③的結(jié)果可說(shuō)明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存,缺一不可

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】1表示細(xì)胞中由 C、HO 三種元素組成的某種化合物的形成 過(guò)程,圖2表示腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)若 B 是植物細(xì)胞壁的組成成分之一,則單體 A _____ ,是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的_____

          2)若 B是由兩個(gè)相同的單體 A 縮合而成的化合物,則 B__________

          3)腦啡肽含有_____個(gè)肽鍵,由_____種單體通過(guò)_____的方式而形成, 請(qǐng)畫(huà)出其單體的結(jié)構(gòu)通式 _____。

          4)若圖2中的每個(gè)單體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,則腦肽啡的相對(duì)分子質(zhì)量為 _____

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖A處于_________期,細(xì)胞中有_____條染色體。圖B細(xì)胞的名稱(chēng)是_____。

          (2)圖C細(xì)胞的名稱(chēng)是_____,它分裂后得到的細(xì)胞為__________

          (3)A、C兩圖中染色體數(shù)之比為______。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】各種生物體的生命活動(dòng)始終離不開(kāi)的最基本生命系統(tǒng)是(
          A.生物大分子(核酸、蛋白質(zhì)等)
          B.生物圈
          C.細(xì)胞
          D.生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強(qiáng)毒性蛋白質(zhì),注射破傷風(fēng)外毒素可導(dǎo)致小鼠死亡,該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類(lèi)毒素,如圖是關(guān)于這種類(lèi)毒素的一組免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是( )

          A. 甲組小鼠存活是因?yàn)槠浒l(fā)生了細(xì)胞免疫應(yīng)答

          B. 免疫血清能誘導(dǎo)甲組小鼠產(chǎn)生抗外毒素抗體

          C. 1-3周后,乙組小鼠體內(nèi)有相應(yīng)的記憶細(xì)胞

          D. 乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖中AB表示人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要的有機(jī)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)A是占細(xì)胞干重含量____(最多”“較多最少”)的有機(jī)物,寫(xiě)出其基本單位a的結(jié)構(gòu)通式_________。

          (2)生物體中組成Aa約有_____種,但在細(xì)胞內(nèi)每種a的數(shù)目成百上千,a分子形成多肽鏈時(shí),不同種類(lèi)a_________千變?nèi)f化,多肽鏈的盤(pán)曲、折疊方式及其形成A________千差萬(wàn)別,因此A分子的結(jié)構(gòu)極其多樣,從而在細(xì)胞中承擔(dān)多種功能。

          (3)有部分病毒(HIV、SARS、H5N1)的遺傳物質(zhì)和人及大多數(shù)生物不同,如果用B表示這些病毒的遺傳物質(zhì),則b的具體名稱(chēng)是______

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列概念除哪項(xiàng)外,均可用圖來(lái)表示

          A.1表示脂質(zhì),則24分別表示脂肪、磷脂、固醇

          B.1表示生物膜的組成部分,則24分別表示細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜

          C.1表示脫氧核糖核苷酸,則24分別表示含氮堿基、脫氧核糖、磷酸

          D.1表示雙層膜細(xì)胞器,則24可以分別表示線(xiàn)粒體、葉綠體、細(xì)胞核

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          同步練習(xí)冊(cè)答案