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          【題目】根據(jù)右面遺傳系譜圖（其中標陰影的為患病個體）有關判斷正確的是（ ）
          A.該病不可能為紅綠色盲
          B.6號個體的致病基因只來自2號
          C.若該病為常染色體的隱性遺傳病，5號個體與患病男性結婚，后代患病的概率為1/3
          D.2號個體一定攜帶致病基因
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          根據(jù)1和2正常，6患病，可知該病為隱性遺傳病，可能為伴X隱性遺傳，也可能為常染色體隱性遺傳。
          A、紅綠色盲為伴X隱性遺傳，圖示中遺傳病可能為伴X隱性遺傳，A錯誤；
          B、若為常染色體隱性遺傳，6號個體的致病基因來自1和2，B錯誤；
          C、若該病為常染色體的隱性遺傳病，則1和2均為雜合子，基因型設為Aa，則5號個體的基因型為1/3AA、2/3Aa，與患病男性（aa）結婚，后代患病的概率為2/3×1/2=1/3，C正確；
          D、若為伴X隱性遺傳，2號個體不攜帶致病基因，D錯誤。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究者從一個愛爾蘭人的家庭中找到了一種完全色盲患者，繪制了患者的家系圖（如圖1），并對該患者和正常人進行基因測序，部分測序結果如圖2所示。
          （1）視網(wǎng)膜上的感光細胞屬于反射弧中的____________，它們將光信號轉化為____________，通過傳入神經(jīng)傳入視覺中樞。
          （2）據(jù)圖1判斷，該病的遺傳方式是____________遺傳。
          （3）據(jù)圖2分析，該患者DNA序列上的堿基對變化是____________。若對系譜圖中患者的哥哥進行測序，結果可能為____________。
          （4）科研人員發(fā)現(xiàn)了另外9個來自印度、法國、德國的完全色盲患者家系，都是同一基因發(fā)生了不同的突變，說明基因突變具有____________的特點。
          （5）研究者推測患者的基因突變導致Bip蛋白的表達受影響。從患者的母親和患者體內獲取成纖維細胞，分別在添加和不添加藥物T的條件下進行體外培養(yǎng)，一段時間后，用凝膠電泳方法測定Bip蛋白（幫助蛋白質進行折疊）和β-tubulin蛋白含量，結果如圖3所示。
          ①由于細胞中β-tubulin蛋白的表達量相對穩(wěn)定，在實驗中可作為____________物質，以排除細胞培養(yǎng)操作、____________、檢測方法等無關變量對實驗結果的影響。
          ②實驗結果表明，在藥物T作用下，正�；蚩�____________Bip表達，由此推測患者感光細胞功能異常的原因可能是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某生物體(2n=4)的細胞分裂示意圖，圖中①～④為染色體。下列相關敘述正確的是
          A. 該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞中不含同源染色體
          B. 若①中有基因A，則④中一定有等位基因a
          C. 若②表示X染色體，則③可能為Y染色體
          D. 細胞內染色體數(shù)目加倍導致基因數(shù)量加倍
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示一個細胞周期中每條染色體上DNA含量的變化，下列敘述錯誤的是( )
          A.bc段發(fā)生DNA分子的復制
          B.cd段細胞內一定存在染色單體
          C.de段表示著絲點的分裂
          D.ef段核DNA含量是cd段的一半
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為某二倍體生物細胞分裂過程中核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是（ ）
          A.該圖中既包含有絲分裂又包含減數(shù)分裂
          B.a-g過程中存在同源染色體
          C.c-d過程中發(fā)生同源染色體的分離
          D.c-d和i-j都發(fā)生了姐妹染色體的分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究人員對珍珠貝（2n）有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了觀察分析，圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖（僅示部分染色體），圖2中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的。下列有關敘述正確的是() 
          A.圖1表示珍珠貝細胞有絲分裂的后期
          B.圖2中b→a過程中染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點分裂
          C.若b、d、e屬同一次減數(shù)分裂，則三者出現(xiàn)的先后順序是b→d→e
          D.在圖2 的5種細胞類型中，一定具有同源染色體的是a、b、d
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的植物新種，該植物細胞的亞顯微結構的局部圖如下。請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）結構A能實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流，則結構A為__________。
          （2）將該植物的正常活細胞浸在質量分數(shù)為1%的健那綠染液中，圖中被染成藍綠色的結構是__________。(填字母)，如此細胞表示葉肉細胞，視野中缺少的細胞器是_______。
          （3）經(jīng)檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽，請寫出該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的“軌跡”：______________(用“→”和圖中字母表示)。
          （4）該植物相鄰細胞之間可通過F進行信息交流，則F代表_____________。
          （5）與藍藻相比，該細胞在結構上的最大特點是____________。人口腔上皮細胞與該細胞相比特有的結構是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一萬多年前，內華達州比現(xiàn)在濕潤得多，氣候也較為寒冷，許多湖泊（A、B、C、D）通過縱橫交錯的小溪流連結起來，湖中有不少鳉魚。以后，氣候逐漸干旱，小溪流漸漸消失，形成了若干個獨立的湖泊，各湖泊生活的鏘魚形態(tài)差異也變得明顯。圖1為內華達州1萬多年以來湖泊地質的變化示意圖。據(jù)圖回答下列問題：
          （1）1萬多年后，D湖中的________________________稱為該鳉魚種群的基因庫。
          （2）C湖泊中的鳉魚某對染色體上有A和a一對基因，該種群內的個體自由交配。圖2為某段時間內，種群A基因頻率的變化情況，假設無基因突變，則該種群在_________時間段內發(fā)生了進化，在Y3－Y4時間段內該種群中Aa的基因型頻率為_________。
          （3）現(xiàn)在，有人將四個湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖，結果發(fā)現(xiàn)：A、B兩湖的鳉魚能進行交配，但不能產(chǎn)生后代，則兩湖鳉魚之間存在____________，所以屬于兩個物種。物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生____________的一群生物。
          （4）生物多樣性的形成是共同進化的結果，共同進化是指_________之間、_________之間在相互影響中不斷的進化和發(fā)展。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠蘿是一種適合室內種植的植物。某生物小組為研究遮陰處理對綠蘿光合作用的影響，進行了遮陰組(給予30％自然光照)和對照組(自然光照)的實驗，結果和數(shù)據(jù)如下請回答下列問題：
          處理一段時間后
          葉綠素a含量
          葉綠素b含量
          對照
          0.45
          0.13
          遮陰
          0.52
          0.17
          (1)光合色素主要存在于葉綠體的______上，也是發(fā)生光合作用的_________階段的場所，該反應階段為下一階段提供的物質有_____________。
          (2)從光合色素角度分析，綠蘿比較適合室內種植的原因是____________。
          (3)11時，對照組綠蘿的光合作用強度明顯降低最可能是因為光照較強，導致_______。
          (4)研究小組分析數(shù)據(jù)后，認為該實驗中的30％自然光照不是綠蘿生長的最佳條件，其依據(jù)是______。
          

			
          

			
          
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