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          【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
          A. 鹽酸使植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散
          B. 實(shí)驗(yàn)選用的醋酸洋紅溶液屬于堿性染料
          C. 裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片
          D. 顯微鏡下觀察中期細(xì)胞可看到完整的染色體組型
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】用質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%鹽酸解離可使植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散，A正確；染色體染色可選用堿性染料醋酸洋紅，B正確；裝片制作的實(shí)驗(yàn)流程是解離→漂洗→染色→制片，C正確；染色體組型是觀察后再經(jīng)過(guò)排列后形成的，不是可以直接看到的， D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          (1)圖中A表示___________，ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后可作為__________(物質(zhì))基本結(jié)構(gòu)單位的一種。
          (2)圖中①表示_______________。
          (3)催化該過(guò)程的酶與催化ATP生成的酶____________(“是”或“不是”)同一種酶，高等植物細(xì)胞內(nèi)ATP在__________________________________部位生成。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的一組是(　　)
          ①鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
          ②調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率時(shí)，要隨機(jī)到多個(gè)患者家族中去調(diào)查，保證樣本數(shù)量足夠大
          ③提取葉綠體中色素的過(guò)程中可用定性濾紙過(guò)濾研磨液
          ④將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞置于0.3 g/mL蔗糖溶液中，將會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
          ⑤用標(biāo)志重捕法可準(zhǔn)確得出草原某種鼠的種群密度
          ⑥可用蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂
          ⑦可用玻璃紙模擬細(xì)胞膜研究膜的透性
          ⑧血球計(jì)數(shù)板使用前，需在顯微鏡下檢查后再使用
          A. ⑥⑦⑧ B. ①③⑤⑥ C. ③⑤⑥⑦⑧ D. ③④⑤⑥⑦
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)毛霉的敘述中，錯(cuò)誤的是
          A. 毛霉屬于真核生物B. 毛霉有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)
          C. 毛霉可通過(guò)光合作用制造有機(jī)物D. 毛霉的呼吸方式為有氧呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在加入剛果紅的培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)透明圈，產(chǎn)生的透明圈是（ ）
          A. 剛果紅與纖維素形成的復(fù)合物
          B. 剛果紅與纖維二糖形成的復(fù)合物
          C. 纖維素分解后形成的葡萄糖導(dǎo)致的
          D. 以纖維素分解菌為中心形成的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于果膠酶作用的敘述，錯(cuò)誤的是( )。
          A. 果膠酶是一種催化劑，可以改變反應(yīng)速率
          B. 果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層
          C. 在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清
          D. 果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】純合的黃色(YY)豌豆與綠色(yy)豌豆雜交得F1，F1自交，選取F1所結(jié)的黃色種子全部種下，植物長(zhǎng)成后，自然狀態(tài)下受粉，則這些植株所結(jié)的種子中，黃色與綠色的比例是(　　)
          A. 1∶1B. 3∶1C. 5∶1D. 6∶1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用木瓜蛋白酶處理河蜆肉，制備水解液，測(cè)定水解液中氨基酸態(tài)氮含量（Cn值，圖1中實(shí)線表示）、可溶性短肽含量（Cp值，圖1中虛線表示）和蛋白質(zhì)利用率，結(jié)果如下圖。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是
          A. 加入酶的量越多，則生成的氨基酸量越多
          B. 水解液中的含氮量即為Cn值與Cp值之和
          C. 酶解時(shí)間越長(zhǎng)，則蛋白質(zhì)利用率越高
          D. 酶解生成的可溶性短肽分子數(shù)不一定比氨基酸數(shù)多
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體細(xì)胞生命歷程的概括，下列敘述正確的是（　�。�
          A. ④過(guò)程會(huì)使細(xì)胞膜的通透性改變，導(dǎo)致物質(zhì)運(yùn)輸功能提高
          B. ⑤過(guò)程形成的細(xì)胞周期變短，形成的子細(xì)胞核增大，染色較深
          C. ③過(guò)程發(fā)生在整個(gè)生命歷程中，造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的不同
          D. 能進(jìn)行①、②、⑥過(guò)程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期，并且經(jīng)歷的時(shí)間相同
          

			
          

			
          
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