Question

人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙分別對菜豆幼苗插條生根的影響，結(jié)果如下圖示。請回答下列問題：

1、由圖2得出的初步結(jié)論是：植物激素類似物甲和乙對菜豆幼苗插條生根的影響分別是__                        。

2、由圖2的結(jié)果             （填“能”或“不能”）判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。

3、針對上述實驗結(jié)果，該課題組思考“3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對菜豆幼苗插條生根的復(fù)合影響是怎樣的呢？”，并準(zhǔn)備進(jìn)一步的探究。請幫助完成下列科學(xué)探究過程：

ⅰ）假設(shè)：                                                            。

ⅱ）實驗：

實驗?zāi)康�、實驗原理與實驗材料：（省略）

實驗步驟：

步驟一：                                                                      

步驟二：                                                                      

步驟三：三天后觀察并記錄實現(xiàn)結(jié)果。

 為了方便統(tǒng)計數(shù)據(jù)并處理數(shù)據(jù)，請針對本實驗設(shè)計一張數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

ⅲ）處理數(shù)據(jù)分析結(jié)果推測結(jié)論（省略）

  請預(yù)測最可能的實驗結(jié)果：                                          ；

  根據(jù)該結(jié)果可得到的相應(yīng)結(jié)論是                                        。

 

Answer 1

【答案】

1、植物激素類似物甲對蠶豆幼苗插條生根有促進(jìn)作用；植物激素類似物乙對蠶豆幼苗插條生根有抑制作用。

2、不能 

3、假設(shè)：同時添加3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對菜豆幼苗插條生根有促進(jìn)作用，且促進(jìn)作用小于單獨添加3 μmol/L的激素類似物甲的促進(jìn)作用（其他有道理也可）

步驟一：選取生長狀況（大小、顏色）基本相同的同一批次蠶豆幼苗插條12根（若干），平均分成四組，分別標(biāo)記為A、B、C、D組，進(jìn)行人工培養(yǎng)，培養(yǎng)液中保證植物生長所必需的礦質(zhì)營養(yǎng)。

步驟二：A組插條的培養(yǎng)液中添加一定量（適量）的3 μmol/L的激素類似物甲；B組插條的培養(yǎng)液中添加等量的0.5 μmol/L的激素類似物乙；C組插條的培養(yǎng)液中添加等量的3 μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙；D組培養(yǎng)液中不添加植物激素類似物甲和乙。

設(shè)計統(tǒng)計表：

類別                    A組（3 μmol/L的激素類似物甲）        B組（0.5 μmol/L的激素類似物乙） C組（3 μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙）                D組（空白對照）

根尖                    A1       A2        A3        B1        B2        B3        C1        C2          C3           D1        D2          D3

生根數(shù)                                                                                                                                                                  

平均生根數(shù)                                                                                                                              

 

最可能的結(jié)果：B組的平均生根數(shù)<D組的平均生根數(shù)<C組的平均生根數(shù)<A組的平均生根數(shù)  (1分)

最可能的結(jié)論：（假設(shè)成立）同時添加3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對菜豆幼苗插條生根有促進(jìn)作用，且促進(jìn)作用小于單獨添加3 μmol/L的激素類似物甲的 促進(jìn)作用。

【解析】

試題分析：

一定范圍內(nèi)，隨著植物激素類似物濃度的增加，與對照組比較，甲的生根數(shù)目增加，而乙的生根數(shù)目逐漸減少，可以得出植物激素類似物甲對蠶豆幼苗插條生根有促進(jìn)作用；植物激素類似物乙對蠶豆幼苗插條生根有抑制作用。本題是探究性實驗，不知道3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對菜豆幼苗插條生根的復(fù)合影響，所以根據(jù)推測的甲乙的作用，圖二的不同濃度對生根的影響，做出假設(shè)：同時添加3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對菜豆幼苗插條生根有促進(jìn)作用，且促進(jìn)作用小于單獨添加3 μmol/L的激素類似物甲的促進(jìn)作用（其他有道理也可）；設(shè)計實驗要有3μmol/L的激素類似物甲、0.5μmol/L的激素類似物乙和3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙三組實驗組，同時還要設(shè)置空白對照。預(yù)測最可能的結(jié)果跟自己的假說一致，得出相應(yīng)的結(jié)論。

考點：本題考查植物的激素調(diào)節(jié)，意在考查考生具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力，包括運用觀察、實驗與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法。