【題目】一個細菌在固體培養(yǎng)基上不斷生長分裂繁殖，形成一個肉眼可見的子細胞群體，稱為菌落。從生命系統(tǒng)的結構層次上看，一個菌落相當于一個（ ）
A. 個體 B. 種群 C. 群落 D. 態(tài)系統(tǒng)
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【題目】下列各項中，不屬于生物多樣性包括的內(nèi)容的是( )
A. 物種多樣性 B. 基因多樣性
C. 生存環(huán)境的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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【題目】下列關于染色體變異的敘述，正確的是
A.染色體增加某一片段可提高基因表達水平，是有利變異
B.染色體缺失有利于隱性基因表達，可提高個體的生存能力
C.染色體易位不改變基因數(shù)量，對個體性狀不會產(chǎn)生影響
D.通過誘導多倍體的方法可克服遠緣雜交不育，培育出作物新類型
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【題目】下面是與高中生物實驗有關的內(nèi)容，請回答相關問題：
組別 | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗目的 |
A | 楊樹根的永久裝片 | ____________ | 高倍鏡的使用 |
B | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 菲林試劑 | 觀察特定顏色 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細胞的有絲分裂 |
（1）A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結果如下圖所示。其中視野最亮的是___________________。
（2）B組實驗中從某植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到4條色素帶（如下圖）。如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則無顯著變化的色素帶為___________。
（3）C組實驗要想觀察到磚紅色，所需的特定條件是_____，用正常人的尿液重復實驗觀察到的顏色是______。
（4）做D實驗時，甲圖是某二倍體（2n＝6）高等植物根尖分生區(qū)的顯微照片，乙是某同學根據(jù)甲圖A細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖，乙是否正確？_____________（是或否），理由是：
①______________②____________③_____________。
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【題目】下圖1為人體細胞正常分裂時有關物質(zhì)和結構數(shù)量變化的相關曲線，圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖，下列分析正確的是
A. 圖1曲線可表示，有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化
B. 若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=1
C. 若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n=1
D. 圖2表示變異屬于基因重組，相應變化發(fā)生在圖1中的b點時
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【題目】已知人類白化病是常染色體隱性遺傳病，血友病是伴X隱性遺傳病。對下列四個遺傳系譜圖的敘述錯誤的是（ ）
A．甲、乙、丙都有可能是白化病的家系圖
B．家系丁中這對夫婦再生一個男孩，表現(xiàn)正常的概率是3/8
C．甲和丁不可能表示血友病的遺傳
D．若乙圖表示血友病遺傳，則患病男孩的致病基因一定來自母親
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【題目】下列關于細胞核的敘述正確的是( )
A.真核細胞的核外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相通，有利于核、質(zhì)物質(zhì)交換
B.在電鏡下觀察原核細胞，可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體
C.真核細胞的核膜上有核孔，DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)
D.細胞核所攜帶的遺傳信息在核仁
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【題目】下列有關“一定”的說法正確的是（ ）
①光合作用一定要在葉綠體中
②有氧呼吸一定在線粒體中
③沒有細胞結構的生物一定是原核生物
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
A．全部正確 B．①③④ C．①②④ D．全都不正確
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【題目】小白鼠是恒溫動物，當環(huán)境溫度明顯降低時，其體溫仍能保持相對恒定。為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞在下丘腦，某學校生物興趣小組制訂了以下實驗方案：
實驗假設：下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞。
實驗用具：略
實驗步驟：
①取兩只健壯的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠，并標記為甲、乙；
②用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦，乙鼠不做任何處理；
③把甲、乙兩鼠置于可以人工控制的溫室中，將室內(nèi)溫度調(diào)為0℃，在相對安靜的條件下觀察24小時，每隔4小時分別測量一次體溫，并做好記錄。
預測結果與結論：
①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變，乙鼠體溫保持相對恒定，則假設成立；
②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對恒定，則假設不成立。
請分析回答：
(1)該興趣小組設計的實驗方案有哪些不妥之處？請指出：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
(2)有同學認為實驗組與對照組可在同一只小白鼠身上進行，你是否贊同這個觀點？____________。并說明理由，________________________。
(3)若假設成立，下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，下面給出了四張坐標圖，表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關系(其中橫軸表示環(huán)境溫度，縱軸表示小白鼠耗氧量或酶反應速率)。符合甲鼠生理狀況的是________(填選項)，符合乙鼠生理狀況的是______________________(填選項)。
(4)若假設成立，下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，當環(huán)境溫度明顯降低時，一方面可通過下丘腦的調(diào)節(jié)作用，引起小白鼠皮膚血管收縮，皮膚的血流量減少，從而使皮膚的散熱量減少；同時還可以促進有關腺體的分泌活動，使________________________的分泌增加，導致體內(nèi)活動增強產(chǎn)熱量增加，從而維持體溫相對恒定。由此可見小白鼠對體溫的調(diào)節(jié)屬于__________調(diào)節(jié)。
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