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        1. 【題目】在構(gòu)成玉米的元素中,屬于微量元素的一組是(
          A.C,H,N,P,Mn
          B.Cl,F(xiàn)e,S,N,Mg
          C.B,Cu,Zn,Mn,Mo
          D.N,P,K,Cu,F(xiàn)e,I

          【答案】C
          【解析】解:A、C、H、N、P屬于大量元素,A錯誤;B、S、N、Mg屬于大量元素,B錯誤;
          C、B、Cu、Zn、Mn、Mo都是微量元素,C正確;
          D、N、P、K屬于大量元素,D錯誤.
          故選:C.
          本題是對大量元素與微量元素的種類的考查,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等;微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】冬小麥要經(jīng)過嚴(yán)寒的冬季,春化后在春季抽蘗,夏季收獲.請比較細(xì)胞中的結(jié)合水與自由水的比值在其生長期冬季到春季的變化(
          A.升高
          B.下降
          C.不變
          D.波動不大

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一對基因型為XBXbXbY的果蠅雜交,正常情況下子代不可能出現(xiàn)的基因型是(

          A.XBYB.XbYC.XBXbD.XBXB

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物興趣小組分別按如下流程進(jìn)行課外探究活動,回答下列問題。

          興趣小組乙

          (1)甲組同學(xué)在制作腐乳過程中,先將切好的豆腐塊放置在籠屜內(nèi),為使毛霉發(fā)酵充分,必須提供適宜 的濕度和_________等條件。豆腐塊上生長的毛霉菌絲來自于__________________。毛霉能夠產(chǎn)生兩種酶,即_______________________。密封腌制時添加鹵湯,鹵湯中的酒的含量應(yīng)控制在 12%左右,酒精含量過高會導(dǎo)致__________________________。加鹽的作用是________________________________________。

          (2)乙組是利用葡萄生產(chǎn)果酒和果醋的流程圖,請?zhí)顚懛娇騼?nèi)的內(nèi)容:_____________________________,其反應(yīng)式為 ____________________________________________

          (3)乙組同學(xué)欲按上述流程統(tǒng)計(jì)被苯酚污染的土壤中能高效降解苯酚的某菌株的數(shù)量。其流程中土壤樣品稀釋后應(yīng)該采用稀釋涂布平板法接種于以___________ 為唯一碳源的培養(yǎng)基上。該組同學(xué)在稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為30.4,則每毫升樣品中的菌落數(shù)是____________個 (涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2毫升)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中,經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種(過程如圖甲所示)。

          (1)圖甲中為達(dá)到篩選目的,平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以________作為唯一碳源。②、③過程需重復(fù)幾次,目的是___________________________________________________。

          (2)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行酵母菌培養(yǎng)時,為檢驗(yàn)使用的培養(yǎng)基滅菌是否合格,最簡單的操作方法是____________________________________________________________________________。

          (3)某同學(xué)甲嘗試過程③的操作,其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是________________;從接種后酵母菌生長情況推測該同學(xué)接種時可能的操作失誤是________________________。

          (4)以淀粉為原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵,接種________(填“工程酵母菌”或“普通酵母菌”)的發(fā)酵罐需要先排氣,其原因是:______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如表是一組探究有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn),按表中編號順序?qū)?yīng)下列各項(xiàng)中的內(nèi)容,正確的是(

          待測物

          試劑

          顏色

          反應(yīng)條件

          胰島素

          雙縮脲試劑

          脂肪

          橘黃色

          斐林試劑

          磚紅色

          水浴加熱


          A.紫色、蘇丹Ⅳ染液、蔗糖
          B.紅色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖
          C.紫色、蘇丹Ⅲ染液、葡萄糖
          D.紅色、蘇丹Ⅲ染液、果糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖,相關(guān)分析錯誤的是:

          A. 在該酶的作用下,蘋果細(xì)胞液的滲透壓逐漸變小

          B. 用斐林試劑檢測,10月的蘋果樣液磚紅色最深

          C. 圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S元素的是酶

          D. 圖中五種有機(jī)物質(zhì)中屬于單糖的是果糖、葡萄糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,可以水解掉衣物中的蛋白質(zhì)等有機(jī)污漬。請回答下列問題:

          (1)洗衣粉中應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的酶制劑是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶,除了溫度外,_______________________也會影響這些酶的活性。

          (2)由上圖可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________________________________________。

          (3)下列衣料不適宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗滌的有____________,原因是__________。

          ①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品

          (4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出兩項(xiàng)提高加酶洗衣粉洗滌效果的措施_____________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,與此相關(guān)的表述正確的是

          A. 刺激a處,會導(dǎo)致b處連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化

          B. 刺激b處,不會引起ac處發(fā)生電位變化

          C. 刺激c處,ab處都會產(chǎn)生興奮

          D. 刺激a處,b、c同時產(chǎn)生興奮或抑制

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          同步練習(xí)冊答案