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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關，鮮重累積增加率下降時插花衰敗。下圖為細胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響，下列敘述錯誤的是（）
          A.瓶插鮮花鮮重的變化主要是含水量的變化
          B.蔗糖組從第5天開始瓶插鮮花的鮮重下降
          C.同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮
          D.第7天瓶插鮮花脫落酸含量最高的是清水組
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          蔗糖組、細胞分裂素組和蔗糖+細胞分裂素組與清水組的對比，鮮重累積增加率降低的趨勢延后，且蔗糖+細胞分裂素組的鮮重累積增加率最高，所以蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用，同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮。
          A、瓶插鮮花吸收水分，鮮重增加，因此瓶插鮮花鮮重的變化主要是含水量的變化，A正確；
          B、蔗糖組從第5天開始瓶插鮮花的鮮重累積增加率下降，但鮮重仍在增加，B錯誤；
          C、蔗糖和細胞分裂素同時添加時鮮重累積增加率最高，更利于插花保鮮，C正確；
          D、脫落酸促進葉片的衰老和脫落，第7天時清水組的瓶插鮮花鮮重累積增加率最低，說明該組瓶插鮮花衰敗最嚴重，進而可推測該組瓶插鮮花的脫落酸含量最高，D正確。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在有機物分子中，若某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團，這種碳原子稱為“手性碳原子”，凡有手性碳原子的物質一定具有光學活性，物質發(fā)生下列反應后生成的有機物仍有光學活性的是
          A. 與乙酸發(fā)生酯化反應 B. 與NaOH 水溶液共熱
          C. 與銀氨溶液作用 D. 在催化劑存在下與氫氣反應
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某芳香烴X（分子式為C7H8）是一種重要的有機化工原料，研究部門以它為初始原料設計出如下轉化關系圖（部分產物、合成路線、反應條件略去）。其中A是一氯代物。
          已知：
          Ⅰ.
          Ⅱ.(苯胺，易被氧化)
          （1）寫出：X→A的反應條件______；反應④的反應條件和反應試劑：______。
          （2）E中含氧官能團的名稱：______；反應②的類型是_______；反應②和③先后順序不能顛倒的原因是_______。
          （3）寫出反應①的化學方程式：_______。
          （4）有多種同分異構體，寫出1種含有1個醛基和2個羥基且苯環(huán)上只有2種一氯取代物的芳香族化合物的結構簡式：_______。
          （5）寫出由A 轉化為的合成路線________。
          (合成路線表示方法為：AB……目標產物)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國科研人員使用催化劑CoGa3實現(xiàn)了H2還原肉桂醛生成肉桂醇，反應機理的示意圖如下：
          下列說法不正確的是
          A. 肉桂醛分子中不存在順反異構現(xiàn)象
          B. 苯丙醛分子中有6種不同化學環(huán)境的氫原子
          C. 還原反應過程發(fā)生了極性鍵和非極性鍵的斷裂
          D. 該催化劑實現(xiàn)了選擇性還原肉桂醛中的醛基
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（ ）
          A.可與等無機負離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質的構成
          B.內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解為細胞提供能量，有利于生命活動的進行
          C.維持內環(huán)境中、濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經細胞的正常興奮性
          D.發(fā)燒是人體進化獲得的一種對抗病原微生物人侵的有益的保護性機制
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】阿比朵爾能有效抑制新型冠狀病毒，化合物G是合成阿比朵爾的中間體，其合成路線如下：
          回答下列問題：
          （1）A的化學名稱為_____。B的結構簡式為____。
          （2）由B到C、E到F的反應類型分別為_____、____。
          （3）在合成化合物G的流程中，由A到B的目的是____。
          （4）苯硫酚的性質與苯酚相似，苯硫酚的官能團為_____（寫結構簡式）；用NaOH標準溶液可滴定苯硫酚溶液，該過程選用的指示劑為____，寫出該反應的化學方程式_____。
          （5）由D的結構可判斷：D應存在立體異構。該立體異構體的結構簡式為____。
          （6）H是A的同系物，其相對分子質量比A大14。H的同分異構體能同時滿足如下條件的共有____種（不考慮立體異構）：
          ①苯環(huán)上有3個取代基，且遇FeCl3溶液顯色
          ②既能發(fā)生銀鏡反應又能發(fā)生水解反應
          寫出其中一種核磁共振氫譜有五組峰，峰面積之比為1：1：1：2：2的結構簡式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組以過氧化氫為材料進行了如圖甲、乙、丙所示的三組實驗，丁圖為所獲得的實驗結果。下列分析正確的是（ ）
          A.本實驗的自變量是催化劑的種類，過氧化氫的濃度為無關變量
          B.若要研究不同催化劑對H2O2分解速率的影響，則乙組與丙組實驗互為對照
          C.若利用乙組與丙組實驗研究酶具有高效性，則乙組為對照組
          D.乙組、丙組實驗對應的結果依次為丁圖中的曲線a、b
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為人體發(fā)生的某些調節(jié)和代謝過程示意圖，圖中甲、乙、丙表示三種具有內分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學物質�；卮鹣铝袉栴}：
          （1）當人的溫度感受器受到寒冷刺激時，相應的興奮最終傳到圖中的甲，引起甲合成并分泌a的過程稱為____。
          （2）甲狀腺激素分泌的調節(jié)，存在著下丘腦一垂體一內分泌腺的分級調節(jié)和反饋調節(jié)。為進一步探究甲狀腺激素的含量對促甲狀腺激素分泌的影響，某同學設計了如下實驗：
          I．實驗方案
          ①挑選兩只處于生長期的大小、性別相同的兔，在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)，測定兩只兔血液中 ______含量。每天1次，連續(xù)3天。
          ②第4天開始，一只兔每天飼喂適量的食物，另外一只實驗兔_______。
          ③一段時間后依次測定和記錄兩只兔血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量。
          Ⅱ.請根據(jù)以上內容回答下列問題：
          ①請將實驗步驟補充完整。
          ②指出上述實驗方案中的一項不足之處并說明理由____________。
          ③請推測步驟糾正后第三步最可能的實驗結果是____________。
          ④本實驗設置了哪兩種對照____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示在蛙的坐骨神經上放置兩個電極，連接到一個電表上。當在電表左側給予適當刺激時，電表的指針發(fā)生了偏轉。該過程正確的順序為（ ）
             
          A.①→②→③→④B.①→③→②→④
          C.④→②→③→④D.④→③→②→④
          

			
          

			
          
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