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          【題目】下列對滅菌和消毒的理解不正確的是
          A．滅菌是指殺滅環(huán)境中一切微生物的細胞、芽孢和孢子
          B．消毒和滅菌都是采用物理方法殺滅微生物
          C．接種環(huán)一般用灼燒法滅菌
          D．常用滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌等
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細胞、芽孢和孢子的過程，A錯誤；消毒是指使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子）．滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子），B錯誤；接種環(huán)是金屬工具，可以用灼燒滅菌或干熱滅菌，C錯誤；常用滅菌方法有灼燒滅菌法、干熱滅菌法、高壓蒸汽滅菌法，D正確
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)不屬于糖類的是
          A. 脫氧核糖 B. 纖維素 C. 膽固醇 D. 糖元
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大增加，從激素調(diào)節(jié)的角度看，原因是 。
          （2）茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇（植物生長調(diào)節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，完成了一組預實驗，結(jié)果如圖。
          ① 從圖中所示知，此實驗的對照有兩大類：一是用 處理插條，作為空白對照；二是用 處理插條進行相互對照。
          ②從預實驗的結(jié)果可知，三十烷醇濃度為15ppm時對茶樹插 條生根具有 （填“抑制”、“促進”）作用。
          ③用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度 ，所需處理時間較長。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥
          A. 鐮刀型細胞貧血癥 B. 手足抽搐
          C. 組織水腫 D. 尿毒癥
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分離纖維素分解菌的實驗過程中操作錯誤的是
          A．經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上
          B．富集培養(yǎng)這一步可省略，但培養(yǎng)的纖維素分解菌少
          C．經(jīng)稀釋培養(yǎng)后，用剛果紅染色
          D．對照組可用同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，正確的是
          A. 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變導致個體所患的疾病都是遺傳病
          B. 遺傳病在群體中的發(fā)病率與環(huán)境因素無關(guān)
          C. 染色體組型分析可以用于各種遺傳病的診斷
          D. 多基因遺傳病在患者后代中的發(fā)病率相對較低
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】統(tǒng)一協(xié)調(diào)社會、經(jīng)濟、自然的關(guān)系，保障系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的
          A. 物種多樣性原理 B. 整體性原理
          C. 系統(tǒng)整體性原理 D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是
          A. 內(nèi)環(huán)境可合成部分蛋白質(zhì) B. 細胞內(nèi)液是多細胞動物的內(nèi)環(huán)境
          C. 內(nèi)環(huán)境成分時刻在發(fā)生變化 D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)主要是正反饋
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】．孟德爾遺傳規(guī)律不適于下列哪種生物（ ）
          A．人類 B．玉米 C．藍藻 D．大豆
          

			
          

			
          
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