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        1. 【題目】1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),甲~庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述正確的是(

          A.1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級,屬于一個種群

          B.調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法

          C.當(dāng)丙剛遷入這個生態(tài)系統(tǒng)的一段時間內(nèi),數(shù)量變化類似圖2中的曲線X

          D.若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點對應(yīng)的是圖3中的t2時刻

          【答案】C

          【解析】

          1.由圖1可知是戊是生產(chǎn)者,甲、己丁庚是第二營養(yǎng)級,同時丁和庚又是第三營養(yǎng)級,乙是第三和第四營養(yǎng)級,丙是最高營養(yǎng)級。

          2.由圖2 可知是種群數(shù)量增長曲線,曲線X“J”型增長,曲線“Y”“S”型增長,K/2時增速最快,K時為0。

          A、甲和己雖都是第二營養(yǎng)級,但不一定是同一個種群,A錯誤;

          B、戊是生產(chǎn)者,一般是綠色植物,植物用樣方法調(diào)查種群密度,B錯誤;

          C、當(dāng)新物種剛進入新環(huán)境時,食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等條件下,呈“J”型曲線增長,C正確;

          D、當(dāng)種群數(shù)量呈“S”型曲線增長,K/2時增速最快,即t1,D錯誤。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家使用巰基乙醇和尿素處理牛胰核糖核酸酶(由 124 個氨基酸殘基組成,有 4 -S-S-),再通過透析的方法去除尿素和巰基乙醇,發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化。下列敘述正確的是

          A.胰核糖核酸酶能催化 RNA 徹底水解為核糖、磷酸和含氮堿基

          B.胰核糖核酸酶在非折疊狀態(tài)時,不能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

          C.巰基乙醇和尿素處理胰核糖核酸酶與胰蛋白酶處理的作用效果不同

          D.氨基酸形成胰核糖核酸酶分子后,相對分子質(zhì)量比原來減少 2214

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,請據(jù)圖回答下列問題:

          1)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是___________,不能識別抗原的是___________,具有特異性識別能力的是___________。(填下列代號)

          A.吞噬細胞 BT細胞 CB細胞

          D.記憶細胞 E.漿細胞 F.效應(yīng)T細胞

          2)效應(yīng)T細胞的作用包括兩個方面:一是產(chǎn)生“某物質(zhì)”,即___________,它能加強各種有關(guān)細胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng);二是與靶細胞密切接觸,最終導(dǎo)致___________。

          3)漿細胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于___________中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與_________結(jié)合,形成沉淀或細胞集團,進而被___________吞噬消化。

          4)圖中虛線箭頭表示的是___________時所引起的免疫反應(yīng)。

          5)注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對SARS有治療作用,原因是___________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某些種類的糖尿病是由自身的一些抗體導(dǎo)致的,病理如圖所示,下列敘述錯誤的是(

          A. 由自身抗體導(dǎo)致的疾病屬于自身免疫病

          B. 圖示中漿細胞一定來自B細胞的增殖分化

          C. 在血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)中,胰島B細胞屬于效應(yīng)器

          D. Y1、Y2Y3導(dǎo)致的糖尿病中,①②可以通過注射胰島素來緩解

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是種群數(shù)量特征的概念模型,以下分析正確的是(

          A.種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢

          B.春節(jié)前后,我國南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于①②

          C.預(yù)測未來種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

          D.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體來控制特征④,進而影響種群數(shù)量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】抗利尿激素(ADH)又稱加壓素,如圖表示抗利尿激素促進腎小管細胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機制(字母A、B、C表示體液,、表示過程)

          1)據(jù)圖分析,抗利尿激素促進腎小管細胞對水的重吸收的機制是:改變細胞中某些酶的活性,一方面促進水通道蛋白的合成;另一方面促進儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合,從而增加細胞膜上_______________。當(dāng)食物過咸時,過程Ⅱ會___________(“加強減弱”)。

          2)尿量超過3L/d稱為尿崩。假設(shè)尿崩癥僅與抗利尿激素有關(guān),則引起尿崩常見的機理有二:一是抗利尿激素分泌量不足;二是_______________________________。

          3)上圖中所示腎小管的功能體現(xiàn)了細胞膜具有細胞間信息交流和__________________的功能。

          4)若正常成年人血液中抗利尿激素含量隨時間變化的情況如圖所示,則c→d時段,腎小管和集合管細胞對水的通透性_________,導(dǎo)致血漿滲透壓降低。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級能量的類型和去向d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量)。下列有關(guān)敘述中不正確的是(

          生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量類型和去向示意圖

          A.圖中 可分別表示生產(chǎn)者與消費者的呼吸作用散失的能量,但所占比例與實際不符

          B.生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為

          C.消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用b1表示,且此部分能量存在于有機物中

          D.在食物鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示幾種性染色體異常果蠅的性別、育性。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(  )

          A. 正常果蠅在減數(shù)分裂過程中染色體組數(shù)目最多可達四個

          B. 部分含有奇數(shù)條性染色體的個體既能正常生活又可育

          C. 四個圖中所示的變異都為染色體數(shù)目變異

          D. 性染色體為XXY的個體產(chǎn)生的原因可能是卵細胞異常

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】紅花和白花是香豌豆的一對相對性狀。兩株白花植株雜交,無論正交、反交,中總是一半開白花,一半開紅花。開白花的植株自交,全開白花;開紅花的植株自交,表現(xiàn)為紅花1809株、白花1404株。下列有關(guān)敘述,錯誤的是(

          A.香豌豆花色的遺傳遵循基因的分離和自由組合定律

          B.開白花的植株自交得到的白花植株都為純合子

          C.香豌豆自然種群中白花植株的基因型種類比紅花植株多

          D.開紅花的植株自交,中出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象

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          同步練習(xí)冊答案