Question

Kalvin等人研究光合作用時(shí)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：在某種綠藻培養(yǎng)液中通入¹⁴CO₂，再給予不同的光照時(shí)間后從培養(yǎng)液中提取并分析放射性物質(zhì)。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

A．光照時(shí)間越長(zhǎng)，固定產(chǎn)生的三碳化合物越多

B．在一定時(shí)間內(nèi)光照時(shí)間越長(zhǎng)，產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多

C．無(wú)論光照時(shí)間長(zhǎng)短，放射性物質(zhì)都會(huì)分布在葉綠體的類囊體膜上

D．只要給予光照，放射性就會(huì)出現(xiàn)在NADPH中

 

Answer 1

【答案】

B

【解析】

試題分析：由于往綠藻培養(yǎng)液中通入¹⁴CO₂的量一定，在一定的時(shí)間里隨著光照強(qiáng)度的延長(zhǎng)，¹⁴CO₂先用于固定形成三碳化合物，再合成有機(jī)物，因此，產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類會(huì)越來(lái)越多，B正確。但是隨著光照時(shí)間的延長(zhǎng)，¹⁴CO₂被大量利用而不足時(shí)，固定產(chǎn)生的三碳化合物將減少，A錯(cuò)誤。在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行的是光反應(yīng)，水的光解，不會(huì)出現(xiàn)放射性物質(zhì)，NADPH中也不會(huì)出現(xiàn)，CD錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。