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          下圖是病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的部分圖解，下列分析正確的是（      ）
              
                                  
          A．某流感病毒侵入機(jī)體后，T細(xì)胞細(xì)胞周期變短
              
          B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)
              
          C．T細(xì)胞成熟于骨髓，具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能
              
          D．A物質(zhì)為抗體，最終將甲型流感病毒清除
              
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：北京市四中2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期中測(cè)試生物試題
				題型：071
			
          

						
          

          下圖表示病毒侵入人體后發(fā)生的免疫過程，①——⑦表示細(xì)胞，A、B表示物質(zhì)，請(qǐng)回答問題：
          

          

          （1）上圖病毒中能引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)稱為________，①為________細(xì)胞，其攝取病原體的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
          

          （2）A代表的物質(zhì)是________，它在免疫過程中發(fā)揮的作用是________。
          

          （3）①－⑦細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟的淋巴細(xì)胞是________（填寫標(biāo)號(hào)）。不能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是________（填寫標(biāo)號(hào)）。
          

          （4）⑤產(chǎn)生的物質(zhì)B為________，在________免疫中起作用。⑦是________細(xì)胞，能與被感染細(xì)胞密切接觸，對(duì)于維持多細(xì)胞生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定起著非常關(guān)鍵的作用。

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011-2012學(xué)年河南省許昌四校高二第一次聯(lián)考生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （每空2分，共14分）下圖是高致病型禽流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解,圖中A~E為有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題： 

          （1）過程①是指病毒經(jīng)過   細(xì)胞的處理和傳遞，特有抗原刺激T細(xì)胞，經(jīng)過②過程形成B的名稱     細(xì)胞。
          （2）T細(xì)胞成熟于    ，它在人體免疫應(yīng)答中具有                 功能。
          （3）圖中細(xì)胞A在T細(xì)胞傳遞的抗原刺激下,形成               細(xì)胞，與體液免疫有關(guān)。
          （4）C與D的識(shí)別、結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有            的功能。
          （5）E的最終消滅依賴于           的作用。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：必修三第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
				題型：綜合題
			
          

						
          如下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng)，試回答下列問題。

          （1）圖中虛線所表示的箭頭是                                            時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。
          (2)圖中的“某物質(zhì)”指的是________________________________________________。
          (3)下列細(xì)胞中，能處理并呈遞抗原的是________，不能識(shí)別抗原的是________，具有特異性識(shí)別能力的是________。(填下列代號(hào))
          A．吞噬細(xì)胞B．T細(xì)胞
          C．B細(xì)胞D．記憶細(xì)胞
          E．漿細(xì)胞                   F．效應(yīng)T細(xì)胞
          (4)效應(yīng)T細(xì)胞的作用包括兩個(gè)方面：一是產(chǎn)生“某物質(zhì)”，并通過它們加強(qiáng)各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)；二是與靶細(xì)胞密切接觸，最終導(dǎo)致________。
          (5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于________中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與________結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被________吞噬消化。
          (6)當(dāng)SARS病毒侵入人體后，首先通過________免疫的作用限制SARS病毒的移動(dòng)，然后通過________免疫將SARS病毒徹底消滅。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖是甲型H1N1病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。各種分析正確的是
          


          


          A．A物質(zhì)為抗體，最終將甲型H1N1病毒清除
          


          B．甲型H1N1病毒侵入機(jī)體后，T細(xì)胞的細(xì)胞周期變短
          


          C．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂類
          


          D．T細(xì)胞成熟于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能 
          


           
          

			
          

			
          
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