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          演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是：
          


          A.灌木繁殖能力較強(qiáng)
          


          B.草本植物壽命較短
          


          C.草本植物較為低等
          


          D.灌木較為高大，能獲得更多陽光
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          D
          


          【解析】
          


          試題分析：在群落演替過程中，灌木較高，獲得的光能比草本植物多，因此逐漸取代草本植物，故D正確。
          


          考點(diǎn)：本題主要考查群落的演替，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          圖1是某地種植養(yǎng)殖溫室生態(tài)模式圖。家禽、家畜除飼喂食用飼料外，還飼喂剩余的部分蔬菜；家禽、家畜糞便可用于種植食用菌、制沼氣、沼氣池渣、液可做肥料、飼料添加劑、沼氣可供取暖、照明；蔬菜地中養(yǎng)殖蚯蚓可以改良土壤、糞便可以肥田，還可作飼料添加劑。請(qǐng)據(jù)圖回答：
            
            
             （1）從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，該模式較好地實(shí)現(xiàn)了         。
            
             （2）圖中蔬菜長勢(shì)良好，除光照、溫度、水肥等因素外，還有         。
            
             （3）對(duì)農(nóng)田中的蚯蚓進(jìn)行跟蹤調(diào)查，測(cè)繪出蚯蚓遷入生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率隨時(shí)間的變化曲線，見圖2。則該種群數(shù)量變化曲線呈         型，t1時(shí)該種群的年齡組成是    類型。
            
            
             （4）采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板測(cè)量產(chǎn)甲烷菌的數(shù)量時(shí)，對(duì)于一些壓在小方格界線上的產(chǎn)甲烷菌，應(yīng)取         記數(shù)。
            
             （5）由于某種原因，該地塊在廢棄的幾年內(nèi)逐漸變?yōu)椴輩�、灌木、小樹林，該群落演替的類型屬�?u>               ，該過程中生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力          。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011屆河南省普通高中畢業(yè)班高考適應(yīng)性測(cè)試試卷（理綜）生物部分
				題型：綜合題
			
          

						
          圖1是某地種植養(yǎng)殖溫室生態(tài)模式圖。家禽、家畜除飼喂食用飼料外，還飼喂剩余的部分蔬菜；家禽、家畜糞便可用于種植食用菌、制沼氣、沼氣池渣、液可做肥料、飼料添加劑、沼氣可供取暖、照明；蔬菜地中養(yǎng)殖蚯蚓可以改良土壤、糞便可以肥田，還可作飼料添加劑。請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，該模式較好地實(shí)現(xiàn)了        。
          （2）圖中蔬菜長勢(shì)良好，除光照、溫度、水肥等因素外，還有        。
          （3）對(duì)農(nóng)田中的蚯蚓進(jìn)行跟蹤調(diào)查，測(cè)繪出蚯蚓遷入生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率隨時(shí)間的變化曲線，見圖2。則該種群數(shù)量變化曲線呈        型，t1時(shí)該種群的年齡組成是   類型。

          （4）采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板測(cè)量產(chǎn)甲烷菌的數(shù)量時(shí)，對(duì)于一些壓在小方格界線上的產(chǎn)甲烷菌，應(yīng)取        記數(shù)。
          （5）由于某種原因，該地塊在廢棄的幾年內(nèi)逐漸變?yōu)椴輩�、灌木、小樹林，該群落演替的類型屬�?u>              ，該過程中生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力         。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010-2011學(xué)年河南省畢業(yè)班高考適應(yīng)性測(cè)試試卷（理綜）生物部分
				題型：綜合題
			
          

						
          圖1是某地種植養(yǎng)殖溫室生態(tài)模式圖。家禽、家畜除飼喂食用飼料外，還飼喂剩余的部分蔬菜；家禽、家畜糞便可用于種植食用菌、制沼氣、沼氣池渣、液可做肥料、飼料添加劑、沼氣可供取暖、照明；蔬菜地中養(yǎng)殖蚯蚓可以改良土壤、糞便可以肥田，還可作飼料添加劑。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          


          


             （1）從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，該模式較好地實(shí)現(xiàn)了        
。
          


             （2）圖中蔬菜長勢(shì)良好，除光照、溫度、水肥等因素外，還有        
。
          


             （3）對(duì)農(nóng)田中的蚯蚓進(jìn)行跟蹤調(diào)查，測(cè)繪出蚯蚓遷入生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率隨時(shí)間的變化曲線，見圖2。則該種群數(shù)量變化曲線呈        
型，t1時(shí)該種群的年齡組成是    類型。
          


          


             （4）采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板測(cè)量產(chǎn)甲烷菌的數(shù)量時(shí)，對(duì)于一些壓在小方格界線上的產(chǎn)甲烷菌，應(yīng)取        
記數(shù)。
          


             （5）由于某種原因，該地塊在廢棄的幾年內(nèi)逐漸變?yōu)椴輩�、灌木、小樹林，該群落演替的類型屬�?u>              
，該過程中生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力         
。
          


           
          

			
          

			
          
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