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          下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( )

          A.載體數量、能量                  B.能量、載體數量
          C.載體數量、離子濃度             D.氧氣濃度、離子濃度

          B

          解析試題分析:胡蘿卜細胞是通過主動運輸的方式吸收K+和NO3的,需要載體和能量(其中能量是由有氧呼吸作用提供的,與氧濃度密切相關,一定范圍內氧濃度的大小就代表了能量的多少。),所以載體的數量和能量是影響這兩種物質吸收量的主要因素。A、B兩點在同一條曲線上,吸收相同的離子,所以載體相同,則影響A、B兩點吸收量不同的因素是能量;B、C兩點不在同一條曲線上,吸收的是不同的離子,但兩點的氧濃度相同,代表能量相同,則影響B(tài)、C兩點吸收量不同的因素是載體數量。故選B
          考點:本題考查主動運輸的影響因素。
          點評:本題結合曲線圖,考查主動運輸的影響因素,意在考查考生的審圖能力和理解能力,屬于中等難度題。

          練習冊系列答案
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          下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是:

          A.能量、載體數量      B.能量、離子濃度
          C.載體數量、能量      D.載體數量、離子濃度

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          下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是 (    )

          A.載體數量、能量          B.能量、載體數量

          C.載體數量、離子濃度      D.能量、離子濃度

           

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          下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO的曲線。影響B(tài)、C兩點和A、B兩點吸收量不同的因素分別是(      )

          A. 載體數量、能量      B. 能量、載體數量     C. 載體數量、離子濃度    D. 離子濃度  能量

           

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          科目:高中生物 來源:2015屆湖南省高一上學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是:

          A.能量、載體數量      B.能量、離子濃度

          C.載體數量、能量      D.載體數量、離子濃度

           

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          科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高二下學期期中試題生物卷 題型:選擇題

          下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是

          A.載體數量、能量      B.能量、載體數量                   

          C.載體數量、離子濃度  D.能量、離子濃度

           

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