日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】下列有關(guān)地理隔離和生殖隔離的說法，正確的是
          A. 地理隔離一旦形成，原來屬于同一物種的個體就成了不同物種
          B. 生殖隔離一旦形成，原來屬于同一物種的個體就成了不同物種
          C. 地理隔離是形成新物種的必然經(jīng)歷
          D. 每個新物種的形成都必定經(jīng)歷從地理隔離達(dá)到生殖隔離的過程
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：生殖隔離一旦形成，原來屬于同一物種的個體就成了不同物種，植物在低溫下形成多倍體過程沒有地理隔離，選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于無絲分裂名稱的由來，主要原因是
          A、細(xì)胞分裂過程比較簡單
          B、分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)
          C、分裂時細(xì)胞核先延長縊裂
          D、分裂時整個細(xì)胞縊裂為兩部分
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蔬菜和水果長期儲藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為
          A、低溫、干燥、低氧
          B、低溫、濕度適中、低氧
          C、高溫、干燥、高氧
          D、高溫、濕度適中、高氧
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是（ ）
          A. 獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠
          B. 透明帶反應(yīng)是防止多精子入卵的第一道屏障
          C. 精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵
          D. 雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數(shù)分裂
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜，β-葡萄糖苷酶基因（bglB）不含圖中所示的限制酶識別序列。研究人員在構(gòu)建bglB基因表達(dá)載體時，應(yīng)先選擇限制酶，然后在擴(kuò)增的bglB基因兩端分別引入相應(yīng)限制酶的識別序列，才能完成質(zhì)粒和目的基因的重組。以下關(guān)于選擇限制酶的說法，錯誤的是
          注：圖中限制酶的識別序列及切割形成的黏性末端均不相同
          A. 選用限制酶Ndel或BamHI都能夠獲得所需的重組質(zhì)粒
          B. 選用限制酶Xbal獲得的重組質(zhì)粒不能表達(dá)出β-葡萄糖苷酶
          C. 選用限制酶Pstl不能將bglB基因?qū)胧荏w細(xì)胞
          D. 同時選用限制酶NdeI和BamHI，可避免目的基因與質(zhì)粒反向連接
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究某油料植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪含量的變化，某研究小組將該植物種子培養(yǎng)在黑暗環(huán)境下，定期檢測萌發(fā)種子（含幼苗）的干重和脂肪含量。結(jié)果如圖所示。以下說法錯誤的是
          A. 培養(yǎng)環(huán)境的溫度、水分、通氣等條件對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響
          B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11天時約減少了 90%
          C. 第4天到第6天干重增加的原因是幼苗光合作用合成了有機(jī)物
          D. 實(shí)驗(yàn)過程中脂肪可能轉(zhuǎn)化為其他有機(jī)物
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】登革熱病毒可以感染人類并導(dǎo)致嚴(yán)重疾病，為獲得適用于臨床檢測的病毒抗原，研究者從登革熱病毒中獲取其外膜抗原基因，讓它在大腸桿菌中進(jìn)行表達(dá)，具體過程如下圖。
          請回答下列問題：
          （1）登革熱病毒需培養(yǎng)在動物細(xì)胞培養(yǎng)液中，原因是__________。細(xì)胞培養(yǎng)液中常常需要添加__________，以防培養(yǎng)過程中受污染。
          （2）①過程包括________和_____擴(kuò)增，分別需要的酶是__________和___________。
          （3）②過程需要的工具酶是________________。
          （4）③過程是用___________處理大腸桿菌，使其處于_____________狀態(tài)。
          （5）獲得的病毒蛋白可用于檢測患者血清中的_________(抗原/抗體），)確診疾病。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于真核生物“基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成”的敘述，不正確的是
          A. 基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀
          B. 合成蛋白質(zhì)時，轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，翻譯主要在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
          C. 翻譯時核糖體與mRNA結(jié)合的部位會形成2個tRNA結(jié)合位點(diǎn)
          D. 每次合成蛋白質(zhì)時，最多只有61種tRNA參與轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸，據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述錯誤的是
          A. 合成一個C22H34O13N6分子同時將產(chǎn)生5個水分子
          B. 一個C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸
          C. 在細(xì)胞中合成C22H34O13N6 分子需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量
          D. 一個C22H34O13N6分子存在1個游離的氨基和3個游離的羧基
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案