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        1. 【題目】下列關于生物的敘述,正確的是(

          A.原核生物細胞無線粒體,所以不能進行有氧呼吸

          B.真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

          C.病毒沒有細胞結(jié)構,所以不是生物

          D原核生物細胞無葉綠體,所以都不能進行光合作用

          【答案】B

          【解析】原核生物無線粒體,但有的含有有氧呼吸的酶,所以能進行有氧呼吸,A錯誤;真核生物和原核生物都是細胞生物,所以遺傳物質(zhì)都是DNA,B正確;病毒沒有細胞結(jié)構,但因為能繁殖所以是生物,C錯誤;原核生物無葉綠體,但有的含有葉綠素能進行光合作用,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實施切除手術,一段時間后隨機等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,稱重。實驗結(jié)果如下圖曲線。請回答下列問題:

          (1)該實驗的目的是探究___________。該實驗中共有___________組對照實驗。

          (2)手術切除器官是___________。切除器官后需要經(jīng)過一段時間再進行注射的原因是_______________。

          (3)配制胰島素和生長激素溶液時,必須用___________作溶劑。如果在注射實驗30天時測定各組大鼠的空腹血糖濃度,明顯高于正常值的組是______________________

          (4)實驗結(jié)果表明胰島素具有___________的作用,兩種激素對小鼠生長的作用具有___________作用。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)報道2016年中國將全面實施二胎政策,從種群特征來看這種措施直接調(diào)節(jié)的是()
          A.種群密度
          B.性別比例
          C.出生率
          D.年齡組成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示酵母菌細胞的構造模式圖。請據(jù)圖回答:

          (1)從細胞核的構造看,酵母菌屬于__________生物。

          (2)與酵母菌細胞相比,醋酸菌最大的特點是沒有____________。

          (3)圖中的酵母菌正在進行__________生殖,而醋酸菌進行的是__________生殖。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進行細胞分裂、分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,下列有關敘述正確的是( )

          A. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是:受精卵→卵裂期→囊胚期→桑椹胚→原腸胚期→幼體,其中最關鍵的時期是原腸胚期

          B. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于原腸胚期,終止于生命結(jié)束

          C. 如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①、②、③依次為滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團,透明帶。

          D. 進行胚胎分割時,應選擇桑椹胚或者囊胚的胚胎進行

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細胞亞顯微結(jié)構示意圖,下列有關說法中不正確的是

          A. 此圖可用表示低等植物細胞的亞顯微結(jié)構

          B. 若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,應去掉的結(jié)構為9

          C. 圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構有3、5、6

          D. 此圖若表示動物的性腺細胞,則不應有的結(jié)構為1、2、5

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示某人工設計的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述不正確的是( )。

          A. 該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量多級利用,提高了系統(tǒng)總能量利用效率

          B. 該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓,促進了系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的進行

          C. 合理使用農(nóng)家肥可補充流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量

          D. 該生態(tài)系統(tǒng)遵循了物質(zhì)循環(huán)再生的原理

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題:

          (1)若圖2中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因,現(xiàn)在要培養(yǎng)乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊,科學家要將該基因通過___________(方法)注入羊的_______________中,發(fā)育完全的母羊有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。

          (2)基因工程技術中獲得目的基因后,利用PCR技術將該基因擴增,前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成________________________________________

          (3)圖2中的目的基因D需要同時使用MetI和PstI才能獲得,而圖1所示的質(zhì)粒沒有限制酶MetI的酶切位點。所以在用該質(zhì)粒和目的基因構建重組質(zhì)粒時,需要對質(zhì)粒進行改造,構建新的限制酶切位點。試幫助完成構建需要的限制酶切位點的過程(提供構建需要的所有條件):首先用______酶處理質(zhì)粒;然后用______處理質(zhì)粒,使被切開的質(zhì)粒末端鏈接上相應的脫氧核苷酸;再用______ 處理質(zhì)粒形成限制酶切位點,它可被______識別。(供選答案如下:①EcoRI ②MetI ③PstI ④DNA連接酶 ⑤DNA聚合酶)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響,下面兩個圖是在溫度適宜、C02濃度為0.03%的條件下測得的相關曲線。回答下列問題:

          (1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是______________,這些色素吸收光能的兩個用途是________________________________。

          (2)圖甲A點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是___________,若在C02濃度為1%條件下進行實驗,則圖甲中曲線與橫坐標的交點(B)位置移動方向是________________。

          (3)得到圖乙曲線的實驗中,給植株光照時間共有____________h,其中有光照且光照強度一定保持不變的時間段有________(用字母回答),EF段限制因素為_____________。

          當圖中S1、S2和S3的面積關系為_________時,說明實驗結(jié)束后植株的干重增加了。

          (4)在圖甲實驗的環(huán)境條件下,若每天光照8h,則平均光照強度至少要大于________klx時,植株才能夠正常生長。

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