【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙種群在一段時間內數(shù)量變化情況．下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．兩個種群能量流動方向是甲→乙
B．M時甲種群的出生率小于死亡率
C．兩個種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的
D．兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退
【答案】D
【解析】
試題分析：A、在捕食關系中，被捕食者呈現(xiàn)先增加者先減少的趨勢，捕食者呈現(xiàn)后增加者后減少的趨勢，因此圖中甲種群為被捕食者，乙種群為捕食者，則能量流動方向是甲→乙，A正確；
B、M點時甲種群的曲線是下降趨勢，出生率小于死亡率，乙種群的曲線是上升趨勢，出生率大于死亡率，B正確；
C、分析兩個種群曲線可知，當甲數(shù)量的增多，會使乙的數(shù)量隨之增多，當乙增多到一定數(shù)量，甲的數(shù)量會隨乙的增多而減少，兩種群數(shù)量變化說明信息傳遞是雙向的，C正確；
D、兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，而且正趨于穩(wěn)定，D錯誤．
故選：D．
中考解讀考點精練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某荒漠經過一段時間的治理，逐漸生長了多種草，這一過程可稱為（ ）
A.群落的演替 B.群落的物質循環(huán) C.群落的抵抗力穩(wěn)定性 D.群落的能量流動
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示適宜光照條件下某高等植物的一個細胞內發(fā)生的部分生理過程，分析正確的是
A．小麥根尖分生區(qū)的細胞中可以進行①～④的全部過程
B．細胞持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉換
C．過程②和④分別在線粒體和細胞質基質中完成
D．參與過程③的[H]可以來自于過程④
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【題目】圖1表示物質擴散的圖解，圖2是設計證明圖1物質擴散成立的實驗裝置，下列有關敘述中正確的是（ ）
A. 圖甲中水柱a將持續(xù)上升，圖乙中水柱b也將持續(xù)上升
B. 圖甲中水柱a將先上升后下降圖乙中水柱b也將先上升后下降
C. 圖甲中水柱a將持續(xù)上升，圖乙中水柱b將持續(xù)下降
D. 圖甲中水柱a將上升至一定高度后不再繼續(xù)上升，圖乙中水柱b將先上升后下降
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【題目】下圖為高等動、植物細胞亞顯微結構圖，根據(jù)圖回答：
（1）和動物比較，高等植物細胞特有的結構是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
（2）在植物細胞有絲分裂過程中與細胞壁形成有關的細胞器是[ ] 。
（3）細胞內具有雙層膜結構的除有細胞核外，還有 (填圖中序號)。
（4）細胞內的“動力車間”是[ ] ，它是細胞進行 的主要場所。
（5）與動物細胞胰島素合成和分泌胰島素直接相關的細胞器主要是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
（6）與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是[ ] 。
（7）⑨上有核孔，其功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的 和 。
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【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如圖所示的實驗．請回答下列問題：
（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是 （填序號）；瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸．若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是 ．
（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸．
（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證．黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有 ．研究已證實光也有降解IAA的作用．這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長 （填“有利”、“不利”或“無影響”）．
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【題目】如圖為人體細胞的分裂、分化過程的示意圖，圖中①﹣⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）
A．同源染色體的分離及非同源染色體的自由組合發(fā)生在b過程中
B．直接參與a、b過程的無膜細胞器為核糖體和中心體
C．⑥細胞核內遺傳信息的流動方向為：
D．c過程使⑤與⑥細胞內的遺傳物質發(fā)生了改變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖，以下說法正確的是( )
A. 若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸
B. 若②大量積累于皮下和內臟器官周圍，則②是磷脂
C. 若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原
D. 若③為生物大分子，則其徹底水解的產物有4種
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