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        1. 【題目】ATP的結構示意圖如下,①③表示組成ATP的物質(zhì)或基團,②④表示化學鍵。下列有關敘述正確的是( )

          A. 物質(zhì)①表示鳥嘌呤

          B. 化學鍵②斷裂的化學反應屬于吸能反應

          C. 在ATP—ADP循環(huán)中③可重復利用

          D. 若化學鍵④斷裂,則左邊的化合物是ADP

          【答案】C

          【解析】分析ATP的結構示意圖,其中為腺嘌呤,為遠離腺苷的高能磷酸鍵,為磷酸基團,也為高能磷酸鍵。

          根據(jù)前面的分析可知,①為腺嘌呤,A錯誤;②為高能磷酸鍵,其水解斷裂會釋放能量,屬于放能反應,B錯誤;在ATP與ADP的循環(huán)中,物質(zhì)都是可逆的,只是能量不可逆,所以③是可以重復利用的,C正確;若④高能磷酸鍵斷裂,ATP水解后只剩下腺嘌呤、核糖和1分子磷酸基團組成,該化合物稱為腺嘌呤核糖核苷酸(AMP),D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于細胞工程的敘述中,正確的是 ( )

          A. 細胞工程以獲得細胞產(chǎn)品為唯一目的

          B. 只在細胞水平上操作,不涉及細胞器

          C. 應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法

          D. 克隆動物技術不屬于細胞工程的范疇

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生長激素缺乏癥患者,也被稱為“袖珍人”,因生長激素不足而導致生長發(fā)育障礙,身材矮小。生長激素缺乏癥發(fā)病率為1/8500,是一種內(nèi)分泌疾病,表現(xiàn)為身材矮小、生長障礙、性發(fā)育障礙、代謝紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)、心、腎功能異常。目前一般通過注射生長激素治療,科研人員嘗試利用奶牛乳腺生物反應器生產(chǎn)生長素,以保證臨床用量。

          (1)外源生長激素基因作為目的基因除了可以從基因組文庫獲取外,還可以利用從供體動物_________細胞中提取的mRNA,在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成。

          (2)下表為4種限制酶的識別序列和酶切位點,右下圖為含有生長激素基因的DNA片段及其具有的限制酶切點。若需利用酶切法(只用一種酶)獲得生長激素基因,最應選擇的限制酶是______________。

          (3)利用轉(zhuǎn)基因牛、羊的乳汁提取藥物工藝簡單,要使用蛋白基因在奶牛乳腺中特異性表達,應將藥用蛋白基因與___________等調(diào)控元件重組在一起,導入性染色體組成為_________的受精卵中。如果將藥用蛋白基因轉(zhuǎn)移到動物的膀胱上皮細胞中,利用轉(zhuǎn)基因牛、羊的尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于_________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下丘腦中饑中樞決定發(fā)動攝食活動、飽中樞決定停止進食活動。瘦素是一種能對下丘腦的特定神經(jīng)元起調(diào)節(jié)作用的激素,能引起A興奮并分泌X,但抑制C的興奮并使Y、Z分泌量減少,瘦素調(diào)節(jié)食欲的過程如圖所示:

          (圖注:A、B、C、D表示神經(jīng)元留胞,X、Y、Z表示信號分子)

          (1)瘦素通過調(diào)節(jié)飽中樞興奮,此過程是否為反射,理由是____________。

          (2)Z對D的作用是__________(填“促進”、“抑制”、'無影響”);題中能體現(xiàn)激素作用的特點是____________________________。

          (3)瘦素與A結合后,下圖能正確表示A的結合點膜電位的變化是_______________________。

          A. a→d B. b→c C. c→b D. d→a

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】自噬作用是溶酶體對自身結構的吞噬過程,如圖為衰老的線粒體被細胞自噬的過程.

          (1)衰老線粒體的功能逐漸退化,會直接影響細胞的__________.細胞內(nèi)由_______形成一個雙膜的杯形結構,_______________從杯口進入,杯形結構形成雙膜的小泡.

          (2)小泡與成熟的___________融合,融合泡中的內(nèi)容物被水解酶降解.這種融合過程依賴于生物膜的______________。

          (3)圖中水解酶的合成場所是__________。自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是_____________________。由此推測,當細胞養(yǎng)分不足時,細胞的自噬作用會_______(填“增強”、“減弱”或“不變”)。

          (4)溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右,少量的溶酶體酶泄漏到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷,原因是________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列細胞中含有葉綠體的是(  )

          A. 水稻根尖分生區(qū)細胞 B. 藍藻細胞

          C. 洋蔥表皮細胞 D. 小麥葉肉細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將剛萎蔫的菜葉放入清水中,菜葉細胞中的水分能夠得到恢復的原因是

          A. 協(xié)助擴散B. 主動運輸

          C. 自由擴散和主動運輸D. 自由擴散

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】小明的媽媽經(jīng)常給小明烤制各種口味的面包,面包的制作離不開下列哪種生物 ( )

          A. 青霉 B. 曲霉 C. 酵母菌 D. 乳酸菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中,對細胞失水量進行統(tǒng)計后繪制出曲線。下列敘述錯誤的是(  )

                   

          A. A點時,乙溶液的滲透壓與細胞液的滲透壓相等

          B. 植物細胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復原

          C. 若乙溶液的濃度稍增大,則曲線中B點可能左移

          D. 4分鐘時,甲、乙溶液的細胞放入清水均有可能復原

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