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          【題目】卷柏干枯后，如得到充足的水仍能成活，其原因是（ ）
          A.只失去了自由水
          B.雖失去了結(jié)合水，但是有特殊酶
          C.此生物有特殊的結(jié)構(gòu)
          D.以上都不對
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：卷柏干枯后，如得到充足的水仍能成活，原因是卷柏在干枯的過程中丟失的水是自由水，如果結(jié)合水丟失，細胞結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，可能會使細胞失去活性．故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究城市環(huán)境污染對某植物生命活動的影響，研究者測定了不同污染程度下某植物葉片光合色素的相關(guān)指標，結(jié)果如下表所示。 
           環(huán)境 色素
          葉綠素a（單位：mg/g）
          葉綠素b（單位：mg/g）
          類胡蘿卜素（單位：mg/g）
          相對清潔區(qū)
          2
          1
          0.5
          輕度污染區(qū)
          1.8
          0.8
          0.5
          中度污染區(qū)
          1.4
          0.6
          0.5
          重度污染區(qū)
          1.2
          0.5
          0.5

          （1）葉綠體中色素可用提��；下圖為四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果，其中（填標號）色素帶含有鎂元素。 
          （2）據(jù)表分析污染加劇導(dǎo)致植物 ， 會直接影響光合作用的光反應(yīng)階段；植物受污染會導(dǎo)致產(chǎn)生乙烯增多，乙烯可對抗（某種激素）的作用；污染可引起某些酶活性改變，如改變細胞呼吸第一階段（名稱）相關(guān)酶活性，從而影響植物的生長發(fā)育。
          （3）環(huán)境污染可導(dǎo)致玉米黃粒變白粒、紫粒等，這屬于突變類型，玉米籽粒多種顏色的出現(xiàn)體現(xiàn)了基因突變特點。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】果蠅的紅眼基因對白眼基因為顯性，位于染色體上：長翅基因對殘翅基因為顯性，位于常染色體上�，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配， 雄蠅中有為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是（　�。�
          A. 親本雌蠅的基因型是
          B. 中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為
          C. 雌、雄親本產(chǎn)生含配子的比例相同
          D. 白眼殘翅雌蠅可形成基因型為的極體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是（ ）
          A. 染色單體形成于分裂間期，消失于分裂后期
          B. 細胞分裂間期，DNA和中心體的復(fù)制
          C. 外界不利因素引起基因突變通常發(fā)生于細胞分裂間期
          D. 細胞分裂末期，高爾基體參與細胞壁的形成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】Ⅰ.如圖是某家族性遺傳病系譜圖，（假設(shè)該病受一對遺傳因子A,a控制），請回答下面的問題。
          （1）該遺傳病是____________遺傳病。
          （2）III10的基因型是_____________雜合子的概率是______，若III10 與一個沒有的此病的男性（其母親患此�。┙Y(jié)婚，他們生一個得此病的男孩的概率是__________
          Ⅱ.某種植物雄株（只開雄花）的性染色體XY；雌株（只開雌花）的性染色體XX。等位基因B和b是伴X遺傳的，分別控制闊葉（B）和細葉（b），且?guī)b的精子與卵細胞結(jié)合后使受精卵致死。用闊葉雄株和雜合闊葉雌株進行雜交得到子一代，再讓子一代雌雄個體之間隨機雜交得到子二代�；卮鹣铝袉栴}：
          （1）理論上，子二代中，雄株數(shù)∶雌株數(shù)為_______。
          （2）理論上，子二代雌株的葉型表現(xiàn)為___________；子二代雄株中，闊葉∶細葉為___________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某同學(xué)構(gòu)建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖，分析并回答相關(guān)問題： 
          （1）分析圖中數(shù)字代表的含義： 1-- ；2-- ；4-- ；6-- 。
          （2）圖中的8代表能量，其中（大量或少量）貯存在ATP中。
          （3）物質(zhì)1→2的變化場所發(fā)生在。催化反應(yīng)2→CO2的酶分布在。
          （4）圖中的物質(zhì)6 來自于（填“葉綠體”、“外界”或“葉綠體和外界”）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組想測量萌發(fā)的小麥種子、蚯蚓呼吸速率的差異，設(shè)計了以下的實驗裝置。實驗中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料，每隔5 min記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)，結(jié)果如表1所示。請回答以下問題：
          有色液滴移動的距離/mm
          生物
          時間/min
          0
          5
          10
          15
          20
          25
          萌發(fā)的種子
          0
          8
          16
          23
          29
          34
          蚯蚓
          0
          4.5
          9
          11.5
          13.5
          15.5
          表1
          (1)裝置圖中的Y溶液是________，其作用是________________________。設(shè)置乙裝置的目的是__________。
          (2)實驗開始后保持注射器的活塞不移動，有色液滴將向________移動(填“左”或“右”)，以蚯蚓為材料時有色液滴移動的最大速率是________。
          (3)另一組該實驗裝置每隔5 min測量時，將注射器活塞往________(填“上”或“下”)移動，待有色液滴回到實驗開始時的位置停止，根據(jù)活塞移動距離可測出氣體的變化量，其中以小麥為材料的結(jié)果如表2所示：
          時間/min
          0
          5
          10
          15
          20
          25
          注射器量取的氣
          體變化體積/mL
          0
          1.5
          3.0
          4.2
          5.0
          5.5
          表2
          分析數(shù)據(jù)可知該段時間小麥種子的有氧呼吸速率為________，在此過程中，有氧呼吸的強度越來越________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

          a
          b
          c
          d
          CO2釋放量
          10
          8
          6
          7
          O2吸收量
          0
          3
          4
          7
          A．a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸
          B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
          C．c條件下，無氧呼吸最弱
          D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是（ ）
          A.胰島素
          B.雄性激素
          C.膽固醇
          D.維生素D
          

			
          

			
          
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