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           53 陽(yáng)光穿過森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它們隨著太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)而移動(dòng)。在“光斑”照耀前后，一株生長(zhǎng)旺盛的植物的某葉片光合作用吸收CO2和釋放O2的情況如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
            
              
            
          (1)“光斑”照耀開始時(shí)，圖中        的速率急劇上升，此時(shí)限制光合作用產(chǎn)物(糖類)
            
          合成的主要因素是圖中的        。
            
          (2)當(dāng)“光斑”移開時(shí)，O2的釋放速率立刻恢復(fù)原水平的原因是           ，
            
          而CO2吸收速率延續(xù)了一段時(shí)間后才下降，原因是                   。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)O2釋放   CO2吸收速率        (2)光照強(qiáng)度降低，光反應(yīng)速率降低              
            
                “光斑”照耀期間積累的ATP和NADPH還可以使暗反應(yīng)持續(xù)一段時(shí)間   
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          陽(yáng)光穿過森林中的空隙形成“光斑”，它會(huì)隨太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和枝葉的擺動(dòng)而移動(dòng)。下圖表示一株生長(zhǎng)旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線，此曲線說明
            
          A．“光斑”照射前，光合作用無法進(jìn)行
            
          B．“光斑”照射開始后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加
            
          C．“光斑”照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用
            
          D．CO2曲線AB段的變化說明進(jìn)行暗反應(yīng)與光照無關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011屆河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期期中考試生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          陽(yáng)光穿過森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它們隨著太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)而移動(dòng)。在“光斑”照耀前后，一株生長(zhǎng)旺盛的植物的某葉片光合作用吸收CO2和釋放O2的情況如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

          (1)“光斑”照耀開始時(shí)，圖中       的速率急劇上升，此時(shí)限制光合作用產(chǎn)物(糖類)
          合成的主要因素是圖中的       。
          (2)當(dāng)“光斑”移開時(shí)，O2的釋放速率立刻恢復(fù)原水平的原因是          ，
          而CO2吸收速率延續(xù)了一段時(shí)間后才下降，原因是                  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014屆山東省臨沂市高三9月月考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          、陽(yáng)光穿過森林中的空隙形成“光斑”，它會(huì)隨太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和枝葉的擺動(dòng)而移動(dòng)。如圖表示一株生長(zhǎng)旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線，此曲線說明
          


          


          A．“光斑”照射前，光合作用無法進(jìn)行
          


          B．“光斑”照射開始后，光反應(yīng)先增加，然后保持不變
          


          C．“光斑”照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用
          


          D．CO2曲線AB段的變化說明暗反應(yīng)的進(jìn)行與光照無關(guān)
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014屆四川省高二5月月考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          陽(yáng)光穿過森林中的空隙形成“光斑”，如圖表示一株生長(zhǎng)旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2氣體量的變化，據(jù)此分析正確的是
          


          


          A．光斑照射前，光合作用無法進(jìn)行
          


          B．光斑照射后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加
          


          C．光斑照射后，暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用
          


          D．光斑移開后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步減弱
          


           
          

			
          

			
          
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