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        1. 【題目】某致病基因b與其正;駼中的某一特定序列,經(jīng)限制酶A切割后產(chǎn)生的片段如圖1 (bp表示堿基對),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷;圖2為某家庭有關(guān)該病的遺傳系譜圖.下列分析不正確的是(
          A.圖2中Ⅱ﹣1的基因型為bb,其致病基因來自雙親
          B.圖2中I﹣2基因診斷會(huì)出現(xiàn)142bp、99bp,43bp三個(gè)片段
          C.圖1中限制酶A的作用結(jié)果能體現(xiàn)酶的專一性特點(diǎn)
          D.對家庭成員進(jìn)行基因診斷還可用DNA分子雜交技術(shù)

          【答案】A
          【解析】解:A、該病可能為常染色體隱性遺傳病,Ⅱ﹣1的基因型為bb,則其致病基因來自雙親;該病也可能為伴X性遺傳病,Ⅱ﹣1的基因型為XbY,則其致病基因來自母親XBXb , A錯(cuò)誤; B、無論該病是常染色體隱性遺傳病,還是伴X染色體隱性遺傳病,I﹣2均為雜合子,因此其基因診斷中會(huì)出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個(gè)片段,B正確;
          C、圖1中限制酶A的作用結(jié)果能體現(xiàn)酶的專一性特點(diǎn),C正確;
          D、對家庭成員進(jìn)行基因診斷還可用DNA分子雜交技術(shù),D正確.
          故選:A.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因工程的原理及技術(shù)的相關(guān)知識(shí),掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖①~⑤表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法正確的是(
          A.⑤主要是肝糖元和肌糖元,③只存在于動(dòng)物細(xì)胞
          B.若②是細(xì)胞膜的主要成分,則②是磷脂
          C.若④是脂肪,則④只存在于動(dòng)物細(xì)胞
          D.若圖中⑤為蛋白質(zhì),則①→⑤過程發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】碳元素從生物群落回歸無機(jī)環(huán)境的途徑包括(  )

          ①生產(chǎn)者的光合作用 

          ②生產(chǎn)者的呼吸作用 

          ③消費(fèi)者和分解者的呼吸作用  

          ④人類生產(chǎn)活動(dòng)中的燃燒過程 

          ⑤生產(chǎn)者的化能合成作用

          A. ①⑤ B. ②③④ C. ②③ D. ①②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀(A、a),剛毛與截毛是一對相對性狀(B、b),下圖為某雄性果蠅體細(xì)胞染色體組成及相關(guān)基因分布示意圖。使該雄性果蠅與一雌性果蠅雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如表格中所示;卮鹣铝袉栴}。

          (1)親代中雌性果蠅的基因型為_______,后代中與親代基因型相同的果蠅占后代總數(shù)的_________

          (2)現(xiàn)有一只與親代雄性表現(xiàn)型相同的果蠅,為證明它們的基因型是否也相同,某同學(xué)進(jìn)行了測交實(shí)驗(yàn),請預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。___________________________________________________。

          (3)已知另一相對性狀的基因在X染色體和Y染色體上都存在(位于X、Y染色體的同源區(qū)段),其遺傳是否能表現(xiàn)為伴性遺傳?請舉一例,支持你的觀點(diǎn)。___________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,這對相對性狀由一對遺傳因子C、c控制.如表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析并回答下列問題:

          實(shí)驗(yàn)
          組合

          親本性狀表現(xiàn)

          F1的性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目

          紫花

          白花

          1

          紫花×白花

          405

          411

          2

          紫花×白花

          807

          0

          3

          紫花×紫花

          1240

          420


          (1)根據(jù)組合能判斷出是顯性性狀.
          (2)請寫出三個(gè)組合親本的遺傳因子組成: 組合1:;
          組合2:;
          組合3:
          (3)組合3的F1顯性性狀植株中,雜合子占 , 若取組合2中的F1紫花植株與組合3中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為
          (4)組合為測交實(shí)驗(yàn).
          (5)如何根據(jù)組合3選育出具有穩(wěn)定遺傳性狀的白花品種?如何選育穩(wěn)定遺傳性狀的紫花品種?

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的說法,正確的是

          A細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)

          B所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

          C生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

          D細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖象.請分析并回答:
          (1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是 , 圖2中表示二倍體體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖
          (2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的 , 圖2中丙所示的細(xì)胞有個(gè)染色體組.
          (3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的過程.
          (4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是 . 圖1中哪些時(shí)期所對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?(填編號(hào)).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成(

          A.抗體
          B.性激素
          C.磷脂
          D.血紅蛋白

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示,下列判斷正確的是(
          A.a種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群
          B.a種群與b種群為競爭關(guān)系,競爭程度由強(qiáng)到弱
          C.a種群為S型增長,其增長受本身密度制約
          D.b種群為J型增長,始終受到a種群的制約

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