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        1. 回答下列關(guān)于遺傳密碼破譯的問題:
          (1)1954年,科學(xué)家對遺傳密碼進(jìn)行探討,RNA分子中有______種堿基,蛋白質(zhì)分子中有_________種氨基酸,因此編碼一個氨基酸至少需要_________個相鄰的堿基,才能組合出構(gòu)成蛋白質(zhì)全部氨基酸所需的遺傳密碼。
          (2) 科學(xué)家進(jìn)一步討論遺傳密碼的閱讀方式:重疊或非重疊的方式(閱讀框如圖4)。如果密碼的閱讀方式是非重疊的,一個堿基的改變最多會影響_________個氨基酸;如果密碼的閱讀方式是重疊的,一個堿基的改變最多影響_________個氨基酸。后來人們發(fā)現(xiàn)在鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白中僅有一個氨基酸發(fā)生了改變,這說明密碼的閱讀方式是__________________。

          圖4
          (3)1961年,克里克和其同事用噬菌體做實驗,如果DNA分子缺失或插入一個、二個、四個堿基,所得到的重組體都是嚴(yán)重缺陷的,不能感染大腸桿菌;而缺失或插入三個核苷酸,所得到的重組體卻具有感染性。這為遺傳密碼是由_________個堿基構(gòu)成,閱讀方式是____________的,遺傳密碼之間_________(有/無)分隔符的觀點提供了實驗證據(jù)。
          (4)尼倫伯格使用只有尿嘧啶的多聚核糖核苷酸,在無細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成體系中合成了多聚苯丙氨酸,由此推斷苯丙氨酸的遺傳密碼是______________。

          (1)4   20  三  (2)一  三  非重疊的  (3)三  非重疊  無  (4)UUU

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省九江一中高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

          回答下列關(guān)于遺傳密碼破譯的問題:
          (1)1954年,科學(xué)家對遺傳密碼進(jìn)行探討,RNA分子中有______種堿基,蛋白質(zhì)分子中有_________種氨基酸,因此編碼一個氨基酸至少需要_________個相鄰的堿基,才能組合出構(gòu)成蛋白質(zhì)全部氨基酸所需的遺傳密碼子。
          (2)科學(xué)家進(jìn)一步討論遺傳密碼的閱讀方式:重疊或非重疊的方式(閱讀框如圖4)。如果密碼的閱讀方式是非重疊的,一個堿基的改變最多會影響_________個氨基酸;如果密碼的閱讀方式是重疊的,一個堿基的改變最多影響_________個氨基酸。后來人們發(fā)現(xiàn)在鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白中僅有一個氨基酸發(fā)生了改變,這說明密碼的閱讀方式是__________________。

          圖4
          (3)1961年,克里克和其同事用噬菌體做實驗,如果DNA分子缺失或插入一個、二個、四個堿基,所得到的重組體都是嚴(yán)重缺陷的,不能感染大腸桿菌;而缺失或插入三個核苷酸,所得到的重組體卻具有感染性。這為遺傳密碼是由_________個堿基構(gòu)成,閱讀方式是____________的,遺傳密碼之間_________(有/無)分隔符的觀點提供了實驗證據(jù)。
          (4)尼倫伯格使用只有尿嘧啶的多聚核糖核苷酸,在無細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成體系中合成了多聚苯丙氨酸,由此推斷苯丙氨酸的遺傳密碼是______________。

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          科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

          回答下列關(guān)于遺傳密碼破譯的問題:

          (1)1954年,科學(xué)家對遺傳密碼進(jìn)行探討,RNA分子中有______種堿基,蛋白質(zhì)分子中有_________種氨基酸,因此編碼一個氨基酸至少需要_________個相鄰的堿基,才能組合出構(gòu)成蛋白質(zhì)全部氨基酸所需的遺傳密碼子。

          (2)科學(xué)家進(jìn)一步討論遺傳密碼的閱讀方式:重疊或非重疊的方式(閱讀框如圖4)。如果密碼的閱讀方式是非重疊的,一個堿基的改變最多會影響_________個氨基酸;如果密碼的閱讀方式是重疊的,一個堿基的改變最多影響_________個氨基酸。后來人們發(fā)現(xiàn)在鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白中僅有一個氨基酸發(fā)生了改變,這說明密碼的閱讀方式是__________________。

          圖4

          (3)1961年,克里克和其同事用噬菌體做實驗,如果DNA分子缺失或插入一個、二個、四個堿基,所得到的重組體都是嚴(yán)重缺陷的,不能感染大腸桿菌;而缺失或插入三個核苷酸,所得到的重組體卻具有感染性。這為遺傳密碼是由_________個堿基構(gòu)成,閱讀方式是____________的,遺傳密碼之間_________(有/無)分隔符的觀點提供了實驗證據(jù)。

          (4)尼倫伯格使用只有尿嘧啶的多聚核糖核苷酸,在無細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成體系中合成了多聚苯丙氨酸,由此推斷苯丙氨酸的遺傳密碼是______________。

           

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年北京市海淀區(qū)高三查漏補(bǔ)缺生物試卷 題型:綜合題

          回答下列關(guān)于遺傳密碼破譯的問題:

          (1)1954年,科學(xué)家對遺傳密碼進(jìn)行探討,RNA分子中有______種堿基,蛋白質(zhì)分子中有_________種氨基酸,因此編碼一個氨基酸至少需要_________個相鄰的堿基,才能組合出構(gòu)成蛋白質(zhì)全部氨基酸所需的遺傳密碼。

          (2) 科學(xué)家進(jìn)一步討論遺傳密碼的閱讀方式:重疊或非重疊的方式(閱讀框如圖4)。如果密碼的閱讀方式是非重疊的,一個堿基的改變最多會影響_________個氨基酸;如果密碼的閱讀方式是重疊的,一個堿基的改變最多影響_________個氨基酸。后來人們發(fā)現(xiàn)在鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白中僅有一個氨基酸發(fā)生了改變,這說明密碼的閱讀方式是__________________。

          圖4

          (3)1961年,克里克和其同事用噬菌體做實驗,如果DNA分子缺失或插入一個、二個、四個堿基,所得到的重組體都是嚴(yán)重缺陷的,不能感染大腸桿菌;而缺失或插入三個核苷酸,所得到的重組體卻具有感染性。這為遺傳密碼是由_________個堿基構(gòu)成,閱讀方式是____________的,遺傳密碼之間_________(有/無)分隔符的觀點提供了實驗證據(jù)。

          (4)尼倫伯格使用只有尿嘧啶的多聚核糖核苷酸,在無細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成體系中合成了多聚苯丙氨酸,由此推斷苯丙氨酸的遺傳密碼是______________。

           

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          科目:高中生物 來源:0114 月考題 題型:讀圖填空題

          回答下列關(guān)于遺傳密碼破譯的問題:
          (1)1954年,科學(xué)家對遺傳密碼進(jìn)行探討,RNA分子中有______種堿基,蛋白質(zhì)分子中有_________種氨基酸,因此編碼一個氨基酸至少需要_________個相鄰的堿基,才能組合出構(gòu)成蛋白質(zhì)全部氨基酸所需的遺傳密碼子。
          (2)科學(xué)家進(jìn)一步討論遺傳密碼的閱讀方式:重疊或非重疊的方式(閱讀框如下圖)。如果密碼的閱讀方式是非重疊的,一個堿基的改變最多會影響_________個氨基酸;如果密碼的閱讀方式是重疊的,一個堿基的改變最多影響_________個氨基酸。后來人們發(fā)現(xiàn)在鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白中僅有一個氨基酸發(fā)生了改變,這說明密碼的閱讀方式是__________________。

          (3)1961年,克里克和其同事用噬菌體做實驗,如果DNA分子缺失或插入一個、二個、四個堿基,所得到的重組體都是嚴(yán)重缺陷的,不能感染大腸桿菌;而缺失或插入三個核苷酸,所得到的重組體卻具有感染性。這為遺傳密碼是由_______個堿基構(gòu)成,閱讀方式是________的,遺傳密碼之間_______(有/無)分隔符的觀點提供了實驗證據(jù)。
          (4)尼倫伯格使用只有尿嘧啶的多聚核糖核苷酸,在無細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成體系中合成了多聚苯丙氨酸,由此推斷苯丙氨酸的遺傳密碼是______________。

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