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        1. 【題目】細胞學說主要闡明了(
          A.細胞的結(jié)構(gòu)
          B.細胞的種類
          C.細胞的統(tǒng)一性
          D.細胞的功能

          【答案】C
          【解析】解:A、細胞學說未說明細胞的結(jié)構(gòu),A錯誤;
          B、細胞學說未闡明細胞的種類,B錯誤;
          C、細胞學說指出,細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成,闡明了細胞的統(tǒng)一性,C正確;
          D、細胞學說未闡明細胞的功能,D錯誤.
          故選:C.
          【考點精析】掌握細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展是解答本題的根本,需要知道最先發(fā)現(xiàn)細胞的科學家:1665 英國人虎克,也是細胞的命名者;荷蘭人列文虎克,首次觀察到活細胞;19世紀30年代后期德國人施萊登和施旺創(chuàng)立細胞學說.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】向某動物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后,檢測細胞在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體的放射性變化。下圖為處于不同分裂時期的細胞示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )

          A. 甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性

          B. 丙細胞中有2條染色體具有放射性

          C. 三個細胞中均含有2個染色體組

          D. 丙細胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因為MmNn的某高等動物細胞,其減數(shù)分裂某時期的示意圖如右圖所示。下列敘述與該圖相符的是

          A生物的體細胞中含有8條染色體,2個染色體組

          B產(chǎn)生該細胞的同時,產(chǎn)生的另一個細胞的基因組成為mmNN

          C基因n與n、N與n分別在M、M期分離

          D該細胞分裂后最終形成2種類型的卵細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】毛細血管壁由一層細胞構(gòu)成,其存在的內(nèi)環(huán)境是(
          A.細胞外液和血漿
          B.細胞外液和組織液
          C.組織液和淋巴
          D.血漿和組織液

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在哺乳動物調(diào)節(jié)體溫方面,皮膚作為(
          A.感受器
          B.效應(yīng)器
          C.感受器和效應(yīng)器
          D.協(xié)調(diào)中樞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于營養(yǎng)級的錯誤敘述是( )

          A. 處于同一營養(yǎng)級的動物一定是一個種群

          B. 能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級

          C. 同一種動物可同時占幾個營養(yǎng)級

          D. 營養(yǎng)級是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動分析的基礎(chǔ)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細胞形態(tài)與基因的變化.下列有關(guān)敘述正確的是(
          A.抑癌基因調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂
          B.與細胞增殖有關(guān)的某一基因發(fā)生突變,就會導致細胞癌變
          C.癌細胞易于轉(zhuǎn)移與其細胞膜上糖蛋白增多有關(guān)
          D.通過鏡檢觀察細胞形態(tài)可作為判斷細胞癌變的依據(jù)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將小球藻置于盛有NaHCO3溶液的密閉容器中培養(yǎng),在不同光照條件下該容器中氧氣濃度隨時間變化的曲線如圖所示,據(jù)圖分析錯誤的是

          A0~l0 min凈光合速率不變

          B0~15 min光照強度小于15~20 min

          C15~20 min光合作用速率與呼吸作用速率相等

          D若20 min后停止光照,則短時間內(nèi)葉綠體中C5含量減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】(12分)圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合速率的曲線;圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答下列問題:

          (1)圖1的a點表示_____________,在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是_____________。圖2中e點與d點相比較,e點的葉肉細胞中C3的含量_____________;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量_____________。

          (2)在有氧條件下,生長中的植物細胞內(nèi)的葡萄糖先在_________(填細胞結(jié)構(gòu))中脫氫,生成_____。

          (3)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是________,在晴轉(zhuǎn)陰瞬間,葉肉細胞中C5相對量的變化趨勢是____________________________。光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物的實際光合作用速率差值為_____________mgCO2/(100cm2·h)。

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