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        1. 下列實驗操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是

          A.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,統(tǒng)計每一時期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時期的時間長短

          B.在鑒定還原糖時為避免樣液本身顏色的干擾,應(yīng)選取接近白色或無色的甘蔗提取液

          C.將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照的部位,能說明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水

          D.利用光學(xué)顯微鏡觀察到菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

           

          【答案】

          A

          【解析】

          試題分析:甘蔗細(xì)胞中沒有還原性糖;將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照的部位,能說明光合作用的部位在葉綠體上;葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)是亞顯微結(jié)構(gòu)。

          考點:本題考查教材中的經(jīng)典實驗,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          下列實驗操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是

          A.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,統(tǒng)計每一時期細(xì)胞數(shù)占計數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時期的時間長短

          B.在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂快的速率。

          C.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中,培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測定密度,即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長曲線

          D.在“探究a-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實驗中,用高濃度組的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度。

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          科目:高中生物 來源:2015屆廣東潮陽第一中學(xué)高二第一學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列實驗操作能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的是

          A.用DNA探針快速檢測飲水中病毒的含量

          B.用斐林試劑或葡萄糖試紙檢測尿液中的葡萄糖

          C.用單倍體育種法改良缺乏某種抗病性的水稻品系

          D.用洋蔥根尖臨時裝片觀察四分體

           

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高三第三次調(diào)研測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列實驗操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是

          A.在“葉綠體中色素提取和分離”實驗中,將提取出的色素濾液迅速連續(xù)畫在已制備好的濾紙條上,放入層析液中,達(dá)到分離出四種色素的目的

          B.在“探究酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中,培養(yǎng)期內(nèi)定時取樣,用血球計數(shù)板計數(shù),計算出平均密度,即可繪制出酵母菌種群增長曲線

          C.在“影響酵母菌無氧呼吸的因素”的實驗中,通過觀察在裝置液面是否覆蓋油脂層、澄清石灰水是否變渾濁,可判斷酵母菌是否進(jìn)行無氧呼吸

          D.在“生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定”實驗中,將2mL豆?jié){稀釋液與2mL現(xiàn)配制出的雙縮脲試劑混合后搖勻,水浴加熱后觀察顏色變化,證明豆?jié){中含有蛋白質(zhì)

           

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東文登市高三上學(xué)期期中統(tǒng)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列實驗操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是

          A.在“探究a-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實驗中,用高濃度組的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度

          B.在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率

          C.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中,培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測定密度,即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長曲線

          D.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,統(tǒng)計每一時期細(xì)胞數(shù)占計數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時期的時間長短

           

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