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          【題目】某生物發(fā)生了 “淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元”的變化，這種生物一定是
          A. 細(xì)菌 B. 病毒 C. 動(dòng)物 D. 植物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)特有的多糖，淀粉和麥芽糖是植物細(xì)胞內(nèi)的糖類(lèi)；食物中的淀粉進(jìn)入動(dòng)物的消化道后，在消化酶的作用下可逐步分解，即“淀粉→麥芽糖→葡萄糖”，葡萄糖經(jīng)消化道吸收后可被肝臟或骨骼肌細(xì)胞利用合成糖原，所以C正確，ABD錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是有關(guān)人體血液中胰島素和胰高血溏素對(duì)血糖濃度變化影響的敘述，其中正確的是( )
          A.當(dāng)小腸大量吸收葡萄糖時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少
          B.若數(shù)小時(shí)未進(jìn)食，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會(huì)增加
          C.胰高血糖素會(huì)刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
          D.高濃度的胰島素會(huì)刺激肝臟分解糖元
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，能特異性地作用于各類(lèi)乙酰膽堿受體,圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。
          請(qǐng)分析回答： 
          （1）物質(zhì)A是___________，在圖甲的①⑤細(xì)胞中,不能特異性識(shí)別a-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞代號(hào)是__________（填代號(hào)）。
          （2）人看見(jiàn)毒蛇后會(huì)產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有________________。
          （3）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí)，其膜內(nèi)的電位是__________。由圖乙可知，a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是a-銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與__________結(jié)合，阻礙興奮的傳遞。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】白洋淀濕地公園具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、控制土壤侵蝕、自然凈化污水等功能，為多種動(dòng)植物提供棲息地，是國(guó)家千年大計(jì)——雄安新區(qū)的重要組成部分。請(qǐng)回答：
          （1）白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要包括__________，此濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、破蓬、檉柳等，這體現(xiàn)了群落的________________結(jié)構(gòu)。
          （2）經(jīng)調(diào)査發(fā)現(xiàn)，該濕地公園中某植物近五年的種群數(shù)量接近“J”型增長(zhǎng)，原因是______________(至少答出兩點(diǎn)）；若該植物為引進(jìn)的外地物種，可能會(huì)產(chǎn)生的后果是___________。
          （3）該濕地中有多種動(dòng)植物和微生物，群落的__________是區(qū)別不同群落的重要特征。該濕地公園成為人們休閑娛樂(lè)和陶冶情操的場(chǎng)所，這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。
          （4）下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向蛙類(lèi)后發(fā)生的一系列變化示意圖。圖中A、B、C表示的含義分別為：A__________________，B_________________，C______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          A. 進(jìn)食后，人體可通過(guò)①→③→④→⑥促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌
          B. 寒冷環(huán)境中，下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞興奮使③的分泌減少
          C. 若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則③和④的量可能會(huì)減少
          D. “感受器→①→下丘腦→③→垂體→內(nèi)分泌腺→組織”構(gòu)成一條完整反射弧
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某湖泊的部分食物網(wǎng)如圖1所示，其能量流動(dòng)如圖2所示，圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)字單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為118872 J/(cm2·a)，但其中118761 J/(cm2·a)的能量未被利用�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
           圖2
          （1）該湖泊自上而下可以分為四層，分別為表水層、_______、靜水層和底泥層。每一層都有不同生物分布，這體現(xiàn)了該群落具有_______ 結(jié)構(gòu)。
          （2）圖1食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_______，圖2中的B可以代表圖1中的_______。 
          （3）結(jié)合圖1和圖2分析，若僅考慮圖中生物種類(lèi)，青魚(yú)要增加10g體重，理論上需要消耗生產(chǎn)者____g。
          （4）該生態(tài)系統(tǒng)除了圖2中的成分外，還包括無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、_______共七大成分。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于綠藻和藍(lán)細(xì)菌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A. 都含有光合色素 B. 都能發(fā)生基因突變
          C. 都含有核糖體 D. 都能進(jìn)行有絲分裂
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種成熟沙梨果皮顏色由兩對(duì)基因控制。a基因控制果皮呈綠色，A基因控制呈褐色，而B(niǎo)基因只對(duì)基因型Aa個(gè)體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時(shí)還受環(huán)境的影響。現(xiàn)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如表所示：
          組別 
          親代 
          F1表現(xiàn)型 
          F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例 
          一 
          綠色×褐色 
          全為黃色 
          褐色：黃色：綠色=6:6:4 
          二 
          全為褐色 
          褐色：黃色：綠色=10:2:4 
          （1）沙梨分生組織細(xì)胞中的A基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成，經(jīng)間期復(fù)制后，在分裂后期該DNA甲、乙兩鏈分布于_______（填“同一條”或“不同的”）染色體上。
          （2）第一組F1的基因型為_______，根據(jù)分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對(duì)等位基因_______(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。
          （3）研究者認(rèn)為第二組F1全為褐色可能是環(huán)境因素導(dǎo)致，不是引種后某個(gè)基因突變所致。若是某個(gè)基因突變，F(xiàn)1的基因型為_______， F2子代表現(xiàn)型情況為_______。請(qǐng)用遺傳圖解寫(xiě)出推斷過(guò)程。_______
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響，科學(xué)家在該植物某一生長(zhǎng)周期內(nèi)，發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長(zhǎng)情況如圖所示。下列相關(guān)推測(cè)正確的是（ ）
          A. 莖的伸長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用有關(guān)，與乙烯無(wú)關(guān)
          B. 生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，會(huì)促進(jìn)乙烯的合成
          C. 莖段中乙烯含量增高，會(huì)增強(qiáng)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用
          D. 圖中a、b兩個(gè)時(shí)刻，該植物莖段的生長(zhǎng)速度相同
          

			
          

			
          
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