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        1. 5.下表是某同學(xué)對高中生物教材實驗的部分歸納。對此表分析合理的是

          細胞內(nèi)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

          實驗處理

          觀察到的顏色

          藍色

          綠色

             A.提取結(jié)構(gòu)乙中的色素需使用有機溶劑

             B.Ⅰ一定要進行水浴加熱

             C.Ⅱ一定要滴加甲基綠試劑

             D.物質(zhì)甲肯定是淀粉

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

          下表是某同學(xué)對某地區(qū)黃山松種群的年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查的結(jié)果,該種群的最終發(fā)展趨勢是

          年齡結(jié)構(gòu)

          一級幼苗階段

          二級幼苗階段

          小樹階段

          中樹階段

          大樹階段

          個體數(shù)(棵)

          120

          101

          60

          28

          15

          A.種群密度上升                          B.環(huán)境阻力不變

          C.總能量減少                          D.營養(yǎng)級能量降低

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下面是某同學(xué)對高中生物教材上的一些實驗的相關(guān)總結(jié)。請你幫助完成:

          (1)還原糖的鑒定要選        試劑,材料最好是顏色為白色或近于白色的蘋果或梨,不能用西瓜、番茄等。因為若用色素較深的材料,                   。

          (2)脂肪的鑒定應(yīng)選蘇丹III染液或蘇丹Ⅳ染液,需要用            才能看到染成橘黃色的脂肪滴。

          (3)觀察細胞質(zhì)流動可選擇               的運動作為標(biāo)志。

          (4)觀察植物細胞有絲分裂的材料是最好是根尖分生區(qū)細胞,不能用成熟細胞,因為成熟細胞已經(jīng)               ,不能進行細胞分裂,染色體呈染色質(zhì)的形態(tài)。 該實驗步驟是:

          取材→                             用顯微鏡觀察,觀察時應(yīng)先用低倍鏡再用高倍鏡。

          (5)用過氧化氫酶證明酶具有高效性的實驗,要用相應(yīng)的             作對照;(6)葉綠體中的色素提取原理是葉綠體中的色素不溶于水,易溶解在               中,分離原理是各種色素在層析液中的               不同,這樣就可以用紙層析法將不同色素分離開來。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下表是某同學(xué)對松陽縣黃山松種群的年齡結(jié)構(gòu)作調(diào)查的結(jié)果,該種群的最終發(fā)展趨勢是(  )

          年齡結(jié)構(gòu)

          一級幼苗

          二級幼苗

          小樹階段幼苗

          中樹階段

          大樹階段

          個體數(shù)(棵)

          120

          101

          60

          28

          15

          A.種群密度上升        B.環(huán)境阻力不變

          C.總能量減少        D.營養(yǎng)級能量降低

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下表是某同學(xué)對某地區(qū)黃山松種群的年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查的結(jié)果,該種群的最終發(fā)展趨勢是(  )

          年齡結(jié)構(gòu)

          一級

          幼苗階段

          二級

          幼苗階段

          小樹階段

          中樹階段

          大樹階段

          個體數(shù)

          (棵)

          120

          101

          60

          28

          15

          A.種群密度上升 B.環(huán)境阻力不變

          C.總能量減少 D.營養(yǎng)級能量降低

           

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