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        1. 【題目】1表示的是pH對(duì)植物和人體內(nèi)的淀粉酶活性的影響;圖2表示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線。下列與圖示有關(guān)的敘述正確的是(  )

          A. 從圖1中可知pH7時(shí)植物體內(nèi)淀粉酶的活性最高

          B. 從圖1可知若使人淀粉酶的pH2升到7,則該酶活性逐漸升高

          C. 2中影響ABBC段反應(yīng)速率的主要因素不同

          D. 2中曲線顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37

          【答案】C

          【解析】

          此題主要考查的是影響酶活性的主要因素,可結(jié)合題中示意圖進(jìn)行解答,難度不大。

          A、由圖1可以看出,植物的淀粉酶在pH值=5~6的時(shí)候催化活性是最高的,A錯(cuò)誤;

          B、由圖1可以看出,人淀粉酶的最適pH值是7左右,pH值過(guò)低<3的時(shí)候,人淀粉酶會(huì)永久性失活,不會(huì)在隨著pH的升高而逐漸恢復(fù),B錯(cuò)誤;

          C、圖2中,影響AB段的主要因素是底物濃度,影響B(tài)C段的主要因素是酶的濃度等,C正確;

          D、通過(guò)圖2兩條曲線相比,只能說(shuō)明37℃比25℃酶促反應(yīng)速率快,但是不能得出最適溫度就是37℃的結(jié)論,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體中 DNA 含量的變化曲線,下列有關(guān)敘 述中,正確的是

          A. 若該圖表示有絲分裂,則細(xì)胞板出現(xiàn)在 ef

          B. 若該圖表示減數(shù)分裂,則交叉互換發(fā)生在 cd

          C. 若該圖表示有絲分裂,則 bc 段細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

          D. 若該圖表示減數(shù)分裂,則等位基因的分離發(fā)生在 ef

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蠶豆病是一種單基因遺傳病,其表現(xiàn)為紅細(xì)胞中葡萄糖-6-磷酸脫氫酶(G6FP)缺乏,使紅細(xì)胞的抗氧化能力下降.

          (1)圖1是某蠶豆病患者家族的遺傳系譜圖,據(jù)圖1初步判斷此病遺傳方式_________。

          (2)隨后研究表明,控制合成G6PD的基因位于X染色體上,在人的基因組中存在GA、GB兩種形式;突變基因g不能控制合成G6PD,對(duì)該家族部分個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè)的結(jié)果如圖2所示。

          ①人類基因組中GA、GB、g互為等位基因,帶有突變基因的個(gè)體平時(shí)不發(fā)病,但在食用新鮮蠶豆后1-2天內(nèi)會(huì)出現(xiàn)溶血癥狀,說(shuō)明帶有突變基因個(gè)體的發(fā)病是__________共同作用的結(jié)果。

          ②Ⅱ-7個(gè)體的基因型為__________,其發(fā)病是因?yàn)?/span>__________基因未正常表達(dá)。Ⅱ-7與Ⅱ-8婚配所生子女有g(shù)基因的概率為__________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下列4個(gè)圖中只能是由常染色體上隱性基因決定的遺傳病(圖中深顏色表示患者)( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】研究者選取西葫蘆幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),圖甲為幼苗細(xì)胞內(nèi)某些生理過(guò)程的示意圖;圖乙為該幼苗的光合作用速率、呼吸作用速率隨溫度變化的曲線圖。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問(wèn)題:

          (1)圖甲中能產(chǎn)生[H]的過(guò)程有____________(填序號(hào)),過(guò)程②進(jìn)行的場(chǎng)所是____________

          (2)圖乙中A點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中O2移動(dòng)途徑是_______________________。此時(shí)圖甲中的_________(填序號(hào))過(guò)程正在進(jìn)行。

          (3)圖乙中,____________點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝引起的疾病。白化病患者皮膚缺乏黑色素;苯丙酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出。如甲圖表示苯丙氨酸在人體內(nèi)的代謝,乙圖為某家系苯丙酮尿癥的遺傳圖譜,該病受一對(duì)等位基因Rr控制。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

           

          1)分析甲圖可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于基因________發(fā)生突變所致,苯丙酮尿癥是由于基因________發(fā)生突變所致。

          2)分析乙圖可知,苯丙酮尿癥是由________染色體上的________性基因控制的。

          3)乙圖中58的基因型分別為_______、_______

          4)乙圖中10是患病女孩的概率是____。請(qǐng)寫出56雜交生育有病后代的遺傳圖解____。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,若做向光性實(shí)驗(yàn)測(cè)得胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量之比為1:2, 則胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍是

          A. 小于2m B. 大于lm,小于2m

          C. 夫于2m D. 無(wú)法確定

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】乙酰膽堿(Ach)是哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。為研究乙酰膽堿濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在圖中A處注入不同濃度的乙酰膽堿,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測(cè)量?jī)x。另外,軸突末梢中已除去了突觸小泡(但不影響后來(lái)的信號(hào)傳導(dǎo))。

          (1)在軸突末梢中除去突觸小泡的目的是________________________________________。

          (2)下表為在不同濃度乙酰膽堿刺激下,C、D兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間。

          Ach濃度(μmol·L-1)

          C處感受刺激時(shí)間(ms)

          D處感受刺激時(shí)間(ms)

          0.1

          0.80

          5.96

          0.2

          0.81

          5.68

          0.3

          0.80

          5.40

          0.4

          0.81

          5.24

          0.5

          0.80

          4.96

          由表中C處測(cè)量結(jié)果可知,乙酰膽堿的濃度對(duì)興奮的傳導(dǎo)無(wú)顯著影響;從D處測(cè)量的數(shù)據(jù)可知,隨著乙酰膽堿濃度的升高,對(duì)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的促進(jìn)作用________(增強(qiáng)或減弱)。

          (3)經(jīng)測(cè)量,D處與B、C處的距離分別為96mm、48mm。當(dāng)乙酰膽堿的濃度為上表中0.3μmol·L-1時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為________。興奮在細(xì)胞體上的傳導(dǎo)速度與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度大約相等,BC與CD段的長(zhǎng)度相等,但興奮在CD段的傳遞速度比BC段的傳導(dǎo)速度________(大/小),這是因?yàn)榕d奮在細(xì)胞體上(或神經(jīng)纖維上)是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的,而CD段由于存在________結(jié)構(gòu),使信號(hào)的傳遞經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程而影響了傳遞速度。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長(zhǎng)素運(yùn)輸情況,乙圖是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的生理作用,丙圖是來(lái)自同種植物相同部位的莖段。下列說(shuō)法正確的是

          A. 根部向地生長(zhǎng),且根部與頂芽近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度相等時(shí),則其濃度范圍為(c~d)mol/L

          B. 圖乙中曲線②代表的是根

          C. 將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是②

          D. 圖乙中①曲線,生長(zhǎng)素濃度髙于a表現(xiàn)為抑制生長(zhǎng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案