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          （09河池市一模）將一�；ǚ圻M(jìn)行組織培養(yǎng)，對(duì)剛分化出來(lái)的芽用秋水仙素處理，長(zhǎng)大后該植物正常開(kāi)花結(jié)果。與該植株珠被細(xì)胞染色體數(shù)目不相同的是
          A．根細(xì)胞           B．葉細(xì)胞           C．花瓣細(xì)胞         D．子房壁細(xì)胞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          答案：A
          解析：將花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)，當(dāng)芽分化形成，根也已形成。然后對(duì)剛分化出來(lái)的芽用秋水仙素加倍處理，那么由芽形成的各種結(jié)構(gòu)中染色體都加倍，因此只有根細(xì)胞與珠被細(xì)胞的染色體數(shù)目不相同。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09河池市一模）現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi)，然后，定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量。4天后，分別注射：①無(wú)放射性的甲狀腺激素、②無(wú)放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，則A、B、C分別表示注射的是 
          A．②③①                               B．③②①
          C．②①③                               D．③①②
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09河池市一模）信使RNA上決定氨基酸的一個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換，對(duì)識(shí)別該密碼子的tRNA種類(lèi)及轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸種類(lèi)將會(huì)產(chǎn)生的影響是
          A．tRNA種類(lèi)一定改變，氨基酸種類(lèi)一定改變
          B．tRNA種類(lèi)不一定改變，氨基酸種類(lèi)不一定改變
          C．tRNA種類(lèi)一定改變，氨基酸種類(lèi)不一定改變
          D．tRNA種類(lèi)不一定改變，氨基酸種類(lèi)一定改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09河池市一模）某生物興趣小組利用2，4―D進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①配制不同濃度的2，4―D溶液共6組；②選取生理狀況相同的桂花枝條，均分6組，將插條下端分別浸泡在不同濃度的2，4―D溶液中，10min后取出，進(jìn)行無(wú)土栽培；③一段時(shí)間后取出，統(tǒng)計(jì)每組枝條生根數(shù)目并計(jì)算平均值，結(jié)果如下表：
            根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可以得到的結(jié)論是
          A．促進(jìn)桂花枝條扦插生根的2，4―D最適濃度是mol／L
          B．一定濃度的2，4―D溶液對(duì)植物生根具有明顯的促進(jìn)作用
          C．超過(guò)一定濃度的2，4―D溶液對(duì)植物生根有抑制作用
          D．相同濃度2，4―D溶液和生長(zhǎng)素溶液對(duì)插枝生根的作用相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09河池市一模）（9分）將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營(yíng)養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，如下圖a所示，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)濃度影響均忽略不計(jì)�，F(xiàn)用濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)濃度的變化情況，繪制成如圖b曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
          （1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有             等。
          （2）BC段與AB段相比說(shuō)明             能影響              的活性。CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是              。
          （3）EF段植物光合作用速度較慢，其原因最可能是               。
          （4）G點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)是              。18時(shí)與0時(shí)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是             。
          （5）圖a裝置中的兩株植物分別是玉米和小麥，預(yù)測(cè)一下這兩株植物的生長(zhǎng)狀況：                ，理由是                。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案