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          下圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是
          


          


          A．該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體
          


          B．C3生成C6H1206需要[H]、ATP和多種酶
          


          C．提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成
          


          D．無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          B
          


          【解析】
          


          試題分析：據(jù)圖可知該圖反應(yīng)的是光合作用的暗反應(yīng)階段，發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)，故A錯；C3的還原需要光反應(yīng)的產(chǎn)物ATP和[H]，同時需要要酶的催化，故B正確；提高溫度會改變酶的活性，升高或降低都有可能，故C錯誤；暗反應(yīng)需要光反應(yīng)的產(chǎn)物，因此暗反應(yīng)離不開光反應(yīng)，故D錯誤。
          


          考點(diǎn)：本題主要考查光合作用過程，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2013-2014學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期開學(xué)測試生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          （7分）下圖表示植物光合作用的強(qiáng)度與環(huán)境因素的關(guān)系，請回答：
          


          


          （1）由圖1和圖2的曲線判斷，影響光合作用的因素有：           
                 。此外，限制光合作用進(jìn)行的外界因素還有                       
、                
等。
          


          （2）圖3為溫度對小麥光合作用的影響曲線圖。其中表示實(shí)際光合強(qiáng)度的曲線為      　，表示凈光合作用強(qiáng)度的曲線為                       
，判斷的依據(jù)是　　　　 　　　       
　　　       。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          (5分)下圖表示植物光合作用的強(qiáng)度與環(huán)境因素的關(guān)系，請回答：
          


          (1)由圖1和圖2的曲線判斷，影響光合作用的因素有：                            
          


          此外，限制光合作用進(jìn)行的外界因素還有                         
 （寫兩點(diǎn)）等。
          


          (2)圖3為溫度對小麥光合作用的影響曲線圖。其中表示實(shí)際光合強(qiáng)度的曲線為       ，
          


          表示凈光合作用強(qiáng)度的曲線為       
，判斷的依據(jù)是：                          

          


                                                                                   
      
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：江蘇省2010-2011學(xué)年高三第一次月考生物試題
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是    （    ）
          


          


          A．
該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體     
          


          B．
C3生成C6H1206需要[H]、ATP和多種酶
          


              C．提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成  
          


          D．無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項(xiàng)敘述不正確的是 
          


           

          


          A.該反應(yīng)的場所是葉綠體的基質(zhì)
          


          B．C3生成C6H1206需要[H]、ATP和多種酶
          


          C.C4植物葉肉細(xì)胞的葉綠體可發(fā)生該階段的變化
          


          D．有光、無光條件下暗反應(yīng)都能進(jìn)行
          


           
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案